张雪峰是著名的(de)考研导师，从网(wǎng)络(luò)走红(hóng)后，他开始将自己的业务范围进一步扩大，进军高考(kǎo)志愿的填(tián)报(bào)领(lǐng)域。

张雪峰(fēng)从北京(jīng)迁到了苏州，成立(lì)了专门的公司(sī)，公司(sī)目标是为广大考生指明未来方(fāng)向(xiàng)。

在互联网的浪潮下(xià)，张雪(xuě)峰(fēng)有先发优势，毕(bì)竟他在各大(dà)互(hù)联网平(píng)台风起云涌之前，已经(jīng)在(zài)网络成名(míng)。

张雪(xuě)峰借用已经成名的优势以及(jí)出众的(de)口才，迅(xùn)速在各大平(píng)台积累了(le)上千万粉丝。

他(tā)时常(cháng)在网络上评(píng)论(lùn)高等院校，发表大学(xué)专业的(de)报考建议，多次引起争议。这(zhè)次，他(tā)真的(de)闯(chuǎng)祸了(le)，所说的言论被“群殴”。

张(zhāng)雪(xuě)峰在视频(pín)当中直截了当的称，如果(guǒ)我(wǒ)是孩子的家(jiā)长，孩(hái)子非要报考新闻(wén)学，我一定把他(tā)打(dǎ)晕。

张雪峰进一步表示(shì)，闭着眼睛报(bào)一(yī)个专业都比新闻好。

张雪峰为(wèi)何得此(cǐ)结论呢(ne)？他也并非是一时(shí)兴起(qǐ)，胡(hú)言乱语。

张雪峰(fēng)称，现(xiàn)在人人是自媒体，学新闻传(chuán)播的人中(zhōng)，八成(chéng)没有从事本专业。

张学(xué)峰此(cǐ)番言论后，引起(qǐ)传(chuán)媒大学教授的(de)炮轰(hōng)。

重庆大学(xué)的一(yī)位传播学的(de)教授发文批评张雪(xuě)峰的言论，认为(wèi)张雪峰是(shì)在(zài)忽悠(yōu)孩子报志愿。他称张(zhāng)雪峰本人就(jiù)是(shì)在享受(shòu)着传播的红利，吃着传播的(de)饭，砸着传(chuán)播(bō)的锅。

在张雪峰言论引发网络讨论(lùn)后，权(quán)威部门教育部重磅发(fā)声，教育(yù)部表示(shì)，严肃查(chá)处收取志愿填报高价咨(zī)询(xún)费问(wèn)题。

张雪峰(fēng)涉及高考志愿(yuàn)填报领域(yù)。他的咨询(xún)填报费用(yòng)有的上万元，有的(de)高达几(jǐ)万元。教育部的发(fā)声，无(wú)疑(yí)让(ràng)张雪峰的业务(wù)雪上加霜(shuāng)。

查(chá)询(xún)张雪峰老师的(de)高(gāo)考志愿填(tián)报的专栏内(nèi)容，目前已经下架(jià)。

中国教育报对张雪峰(fēng)几(jǐ)乎是(shì)点名批评。中国(guó)教(jiào)育(yù)报在2023年6月22日(rì)出版的评论文(wén)章，炮轰张雪峰的网红言(yán)论(lùn)。批(pī)评张雪峰(fēng)只(zhǐ)顾就业，而(ér)忽视了学生的个(gè)人兴趣(qù)，具有误导性。

各(gè)方对张雪(xuě)峰此起彼伏的批评后，他也害怕(pà)了(le)。张雪峰(fēng)发文表(biǎo)示，突然有种感觉，我离被人搞(gǎo)不远了(le)。

张(zhāng)雪峰老师是聪明(míng)人，在风口浪尖之下，他明显(xiǎn)收敛(liǎn)了个人高调的姿态。有些话他(tā)只有以(yǐ)“我有一个(gè)朋友(yǒu)”的口吻(wěn)向大家传递，不(bù)再敢直接“口出狂言”。

社会正(zhèng)在(zài)教给(gěi)张雪峰更多的知(zhī)识(shí)和内(nèi)容(róng)。

未来，张雪峰老(lǎo)师(shī)会不会(huì)面临业务(wù)匮乏问题，公司经营能不能(néng)持续，都将是未(wèi)知(zhī)数。

从理论层(céng)面上看，张雪峰老师的(de)言论确实存在一定的偏(piān)见(jiàn)。从(cóng)教育上看，我(wǒ)们(men)要从学(xué)生(shēng)的(de)兴(xīng)趣(qù)出(chū)发，引导学(xué)生追(zhuī)求(qiú)心中理想，实现个(gè)人(rén)抱负。

现实(shí)是(shì)残酷的。学生在大学学完专(zhuān)业知识后，面临的最(zuì)主要的问题还是生存问题。张(zhāng)雪峰老师(shī)只是从生(shēng)存角度给(gěi)学生(shēng)更多的参(cān)考和意见，他的(de)言论可能存在争(zhēng)议，但确(què)实(shí)给更多的家(jiā)长和学生打(dǎ)开了思(sī)路，这(zhè)不就是我们(men)所倡导的百家争(zhēng)鸣、百花齐放吗？

很多人站在一定高度上会(huì)说(shuō)，要(yào)让(ràng)学生按照自我的兴趣(qù)发展未来。如果一个(gè)老师仅(jǐn)仅以这(zhè)样一(yī)句话去(qù)告诉学生，而不结合学生(shēng)的自身(shēn)实际情况出发，那(nà)这种言论毫(háo)不负责。

作为一个学(xué)生(shēng)，他(tā)的认知(zhī)很大程(chéng)度上停留在书本知识，他的思想层(céng)级(jí)和社(shè)会实(shí)际(jì)情(qíng)况(kuàng)存在(zài)脱节现象。繁华落幕是什么意思解释，繁华落幕是什么意思？>

学生(shēng)所认为的兴趣，并不一定是他真(zhēn)正的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮(bāng)学生发掘所(suǒ)追求的真正兴趣，或者是对他未来真正(z繁华落幕是什么意思解释，繁华落幕是什么意思？hèng)有益(yì)的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的兴趣(qù)是你做了这件事，发现(xiàn)了这件事(shì)存在困难，但你(nǐ)内心仍然要去完(wán)成，要去(qù)做，这(zhè)才是真正的兴趣。而不是从来(lái)没(méi)有(yǒu)干过一件事，但就是喜欢，内心(xīn)想做，但(dàn)当真(zhēn)正做这(zhè)件事的(de)时候发(fā)现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填(tián)报指导，真正(zhèng)对学生有意义(yì)的是：让学生区分自(zì)己所喜欢的东西是来源(yuán)于臆想，还是真实的(de)兴趣。

我(wǒ)想，这也是张雪(xuě)峰老师(shī)能(néng)够(gòu)有(yǒu)一(yī)定(dìng)支持度的原因吧，他在(zài)帮更多(duō)的学生(shēng)区分梦境与(yǔ)现实(shí)。

梦是要做的(de)，但现(xiàn)实绝对不可(kě)忽略，否则可(kě)能连觉(jué)都(dōu)睡不安稳。

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