张雪峰是著名的(de)考研导师，从网络走红后，他(tā)开始将自己的业务范围进一(yī)步扩大，进军高考(kǎo)志愿的填报领(lǐng)域。

张雪峰从北京迁到了苏州(zhōu)，成立(lì)了专门的公司，公司(sī)目标是为广大考生(shēng)指(zhǐ)明未来方向。

在互联网的浪潮下，张(zhāng)雪峰有先发(fā)优势，毕竟(jìng)他(tā)在各(gè)大互联(lián)网平台风起云(yún)涌之(zhī)前，已经在网(wǎng)络成(chéng)名(míng)。

张雪峰借用已经成名的优势以及出众的口才，迅(xùn)速(sù)在各大(dà)平台(tái)积累(lèi)了上千万粉丝。

他时常在网络(luò)上评论高等院(yuàn)校，发表大学专业(yè)的报考建议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了，所说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频当中(zhōng)直(zhí)截了当(dāng)的称，如果(guǒ)我是孩子的家长，孩子非要报考(kǎo)新闻(wén)学，我一(yī)定把乌克兰人口多少亿人2022，乌克兰有多少人口2020他(tā)打晕。

张雪峰进(jìn)一步(bù)表示，闭(bì)着眼睛(jīng)报一个专(zhuān)业都比(bǐ)新闻好。

张(zhāng)雪峰为何得(dé)此结(jié)论呢？他也并非是一时兴(xīng)起，胡(hú)言乱语(yǔ)。

张雪峰称(chēng)，现在(zài)人人是自媒体(tǐ)，学新闻(wén)传播的人中，八成没有从事(shì)本(běn)专(zhuān)业(yè)。

张学(xué)峰此番言论后，引(yǐn)起(qǐ)传媒大学教(jiào)授的炮(pào)轰。

重(zhòng)庆大学(xué)的一位传播(bō)学的教授(shòu)发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是(shì)在忽(hū)悠孩子报志愿。他称张雪峰本人就是在享受(shòu)着传播的红利，吃(chī)着(zhe)传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨论(lùn)后，权威部门教育部重磅发声(shēng)，教育部表示(shì)，严肃查处收取志愿填报高价咨询(xún)费问题(tí)。

张雪(xuě)峰(fēng)涉及高(gāo)考志(zhì)愿填报领域。他的(de)咨询(xún)填报费(fèi)用(yòng)有(yǒu)的上万元(yuán)，有的(de)高达几(jǐ)万元(yuán)。教育部(bù)的发声(shēng)，无疑让(ràng)张雪峰的(de)业务雪(xuě)上(shàng)加霜。

查询张雪峰老师(shī)的高考志愿填报的(de)专栏内容(róng)，目前已经下架。

中国教育报对张雪峰几乎是(shì)点名批评。中国(guó)教育(yù)报在2023年(nián)6月(yuè)22日出(chū)版的乌克兰人口多少亿人2022，乌克兰有多少人口2020评(píng)论文(wén)章，炮轰张(zhāng)雪(xuě)峰的网红言论。批(pī)评(píng)张雪峰(fēng)只顾就业，而忽视了学生的个人兴趣(qù)，具有误导(dǎo)性。

各方(fāng)对张雪峰此起彼(bǐ)伏的批(pī)评后(hòu)，他也害(hài)怕了(le)。张雪峰发(fā)文表示，突然有种感觉，我离被(bèi)人搞不远了(le)。

乌克兰人口多少亿人2022，乌克兰有多少人口2020rc="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/8580c92afe5405a.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1620x940r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1620x940/format/webp/quality/80" data-height="470" data-ratio="0.5802469135802469" data-type="jpeg" data-w="810" data-width="810">

张(zhāng)雪峰老师是聪明人，在风口浪(làng)尖之(zhī)下，他明显(xiǎn)收敛了个人高调的姿态。有(yǒu)些(xiē)话他(tā)只有以(yǐ)“我有一个(gè)朋友”的(de)口吻向大家传(chuán)递，不再敢直接(jiē)“口出(chū)狂言”。

社会正(zhèng)在教给张雪峰更多(duō)的(de)知识和内容(róng)。

未来(lái)，张雪峰(fēng)老师会不会面临业务匮乏问(wèn)题，公司经营能不能持续，都将是未知数。

从理论层(céng)面上看(kàn)，张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)老师的(de)言(yán)论确实存(cún)在一定的(de)偏见。从教育上看，我们要从(cóng)学生的兴趣(qù)出发，引导学生追求心中理想，实现(xiàn)个人抱负(fù)。

现实是残(cán)酷的(de)。学生在大学学完(wán)专业知识后，面临的最(zuì)主要的问题(tí)还是生存(cún)问题。张(zhāng)雪(xuě)峰老师只是从(cóng)生存角(jiǎo)度给学(xué)生更多的参考和意见，他的言论(lùn)可能(néng)存在争议，但确(què)实给更(gèng)多的家长和学(xué)生打(dǎ)开(kāi)了思路，这不(bù)就是我(wǒ)们所倡导的百家争(zhēng)鸣、百花(huā)齐放(fàng)吗？

很(hěn)多人站在(zài)一定高度(dù)上(shàng)会说，要让学生(shēng)按照自我的兴趣发展未来。如(rú)果一个老师(shī)仅仅以(yǐ)这样一(yī)句话去告诉学(xué)生，而不(bù)结合学(xué)生的自(zì)身实际情况出(chū)发，那这(zhè)种言论毫不负责。

作为一个学生，他(tā)的认(rèn)知(zhī)很大程度上停(tíng)留在书本知识，他(tā)的思(sī)想层(céng)级(jí)和社(shè)会实际情(qíng)况存在(zài)脱节现象。

学生所认为(wèi)的兴趣(qù)，并不一定是(shì)他真(zhēn)正(zhèng)的兴趣。

作为老师，应该帮学生(shēng)发掘(jué)所追(zhuī)求的真正兴趣，或者(zhě)是(shì)对他未来真正有益的(de)事情，以防他后悔(huǐ)。

什(shén)么叫兴趣？真正的兴趣是你做了这件事，发现了这件事存在困难，但(dàn)你内(nèi)心(xīn)仍然(rán)要(yào)去完成，要去做，这才是(shì)真正的兴趣。而(ér)不是从(cóng)来(lái)没有干过一件事，但就(jiù)是(shì)喜欢(huān)，内(nèi)心想做，但当真正做这件事的时(shí)候发现，不适合，不(bù)想做。

这(zhè)不是兴趣(qù)，是在臆(yì)想(xiǎng)。

高考志愿的填报指导，真(zhēn)正对学(xué)生(shēng)有意义的是(shì)：让学生区(qū)分自己(jǐ)所喜欢的东西是来源于臆想(xiǎng)，还(hái)是真实的(de)兴趣。

我(wǒ)想，这也是张(zhāng)雪峰老师能够有(yǒu)一定(dìng)支持(chí)度的原因吧，他在帮(bāng)更多的(de)学生区分梦(mèng)境与现实。

梦是(shì)要做的，但(dàn)现实绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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