保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的(de)意思是“饥饿(è)”的(de)意思(sī)是肚子很空，想(xiǎng)吃(chī)东西；歉收；也指饥饿(è)的(de)人的。

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　　“饥饿”的意(yì)思是肚(dù)子很空，想(xiǎng)吃东西；

　　歉收；

　　也(yě)指(zhǐ)饥饿(è)的人。

　　出自《管子(zi)·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有(yǒu)饥(jī)饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪(jì)》：“民以饥(jī)饿自卖为人奴(nú)婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪(xuě)封山了，猴(hóu)子在饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在(zài)交配后会被饥饿的雌蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿(è)，他(tā)已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不少人(rén)没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微(wēi)感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥(jī) 饿(è)。

　　保持愚 蠢。

　　也(yě)可(kě)以引申为其一厢情愿是什么意思他薯告的意思：

　　我笨我知道，我穷我(wǒ)努力。

　　求知若饥(jī)，虚(xū)心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念：要(yào)努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为(wèi)什么”。

　　　　因(yīn)为(wèi)英语是语言，很多语汇和句型的用(yòng)法没(méi)有道理可讲，没有“为什么(me)”可言，人们(men)就是这(zhè)样用的，就是这样说(shuō)的(de)，记住就(jiù)好。

　　当然了，仔细分析起来或许可以找到语(yǔ)法上(shàng)的解释。

　　婴(yīng)儿时(shí)期，我们(men)学说话的时候，从来没有问(wèn)过(guò)“为什(shén)么(me)会这么说” 吧，但是为什么(me)后来会说的这(zhè)么好?因为(wèi)我们听的多(duō)，说的多，自(zì)然就记在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学(xué)习(xí)英语的最好(hǎo)方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为(wèi)英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成(chéng)的(de)东西(xī)反复在脑海里形(xíng)成神经(jīng)反射，不用关心(xīn)为什么(me)这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册(cè)》。

　　可(kě)以说，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概(gài)念英(yīng)语》。

　　它的(de)语法是最规范的，结构是最严(yán)谨的，流传了好几代(dài)人，依然保持(chí)最(zuì)为持(chí)久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习英(yīng)语(yǔ)需(xū)要多(duō)种形式的神经(jīng)刺激(jī)。

　　　　真(zhēn)正学(xué)好英(yīng)语，不经历背诵大(dà)量文章，写大量东西(xī)，听大量文章(zhāng)，是根本不可能(néng)达(dá)到(dào)目的(de)的，比(bǐ)如(rú)一个新单词，我们在书上(shàng)看到(dào)，默(mò)写(xiě)，背诵，还不能说真正认识(shí)了。

　　在听力中听到了这(zhè)个单词(cí)，能反应过来(lái)是(shì)它吗?在想(xiǎng)表达这种(zhǒng)意思(sī)的时候，能反应过(guò)来应(yīng)该用它吗?……我们当初指手游学说话的时候，都是无形中进(jìn)行(xíng)了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌(zhǎng)握了这门(mén)语言。

　　　　4 学习英语要善(shàn)于(yú)利用零碎时间。

　　　　英语学习(xí)不是靠突(tū)击可以学好的，一下子花上好(hǎo)几(jǐ)个小时(shí)拼(pīn)命学英语，是(shì)无济于(yú)事的(de)。

　　它的特点(diǎn)在于(yú)“细水常流”。

　　每(měi)天(tiān)花上十(shí)几分钟(zhōng)的(de)零碎(suì)时间听(tīng)，背一段课文，记(jì)几个单词，长期坚持，逐渐(jiàn)会得(dé)到提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇(huì)和用法，应该在可(kě)能的(de)场合多多练(liàn)习使用(yòng)。

　　不要老是用(yòng)自己喜(xǐ)欢(huān)或者(zhě)熟悉的单词或者句(jù)型，这样的话，新(xīn)学的东西永(yǒng)远得(dé)不(bù)到强化，慢慢的又会变的陌生，人(rén)将会永远停留原有(yǒu)的(de)水平。

　　不断地将(jiāng)新东西变为旧(jiù)东西，又(yòu)不断接(jiē)触新东西，再将其变(biàn)为旧(jiù)东西，如此往复，才(cái)能不断(duàn)提高。

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