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高考小说标题(tí)的作用的答题模式，小说标题的作用的(de)答题模(mó)式和例题

　　小说标题的作用：情节上，点明中心(xīn)事件或(huò)关键人(rén)、物，成为全文的(de)线(xiàn)索(suǒ)；

　　人物上(shàng)，突出人物形象或品质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗(àn)示(shì))主旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征(zhēng)的运用，形象而又有生(shēng)动，吸(xī)引读者的(de)阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情节即(jí)围绕这(zhè)一线(xiàn)索展开，使(shǐ)文章结构完整(zhěng)严谨。

　　文章的写作线索大致可分为(wèi)六(liù)大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基调(diào)、寄托(tuō)作者情感。

　　物：以某(mǒu)物为线索。

　　情：以谁对(duì)谁的什(shén)么之情为线索。

　　判定标准：标题中出现具体事物、或(huò)具体情感，就(jiù)答(dá)这一点。

　　1、点明了(le)本文的写作线索。

　　2、指出线索(suǒ)是什么：以(yǐ)什么为线(xiàn)索。

　　3、指出线(xiàn)索带来(lái)的结构(gòu)作(zuò)用(yòng)：贯穿全文(wén)，使文章(zhāng)结构完(wán)整。

小说标题的作用的答题模式是什么?

　　小说标题作用答题(tí)格式：

　　（1）先(xiān)看(kàn)标题的表层义：（词(cí)语的含义，概括内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再(zài)思考深层含义：（引申义、比喻义、象征(zhēng)义）；人物(wù)与人物的关系（表明人物(wù)性格、表明作者的情感与态度）；主旨与主(zhǔ)旨的关系（点明、揭示(shì)）。

　　标(biāo)题的作用的(de)答题(tí)格式：

　　1、分析禅卜旁(páng)标题字词。

　　就是从理解文章标题关键词的本义，字面义入手，联系文(wén)章内容，得出(chū)标题的(de)深层含义或(huò)作用。

　　2、分(fēn)析标题修(xiū)辞。

　　也就是(shì)从理解文章标题的(de)修辞手法入手，联(lián)系文章(zhāng)的人(rén)物形象及隐含(hán)的情感来理解标题的(de)含义或作用(yòng)。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从文章的写作内容，作者感情，主(zhǔ)题思想入手，分析标(biāo)题揭(jiē)示的思想内容。

　　标题(tí)的常见作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这(zhè)一线索展(zhǎn)开(kāi)）。

　　3、作者感情的出发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文(wén)的“文眼(yǎn)”（当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日提示文(wén)章中心）。

　　7、吸(xī)引读者兴(xīng)趣。

　　表明写作对象；关联(lián)主要情(qíng)节(jié)；贯穿全(quán)文线索(suǒ)；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外(wài)还有作用：寓意含蓄，引人深(当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日shēn)思(sī)；制贺橡造悬念，激(jī)发读者的阅读兴趣。

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