学(xué)好英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语的(de)最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些英(yīng)文是初中生(shēng)学习英语一定要注意自(zì)己的学(xué)习方法，下面为大家(jiā)总(zǒng)结(jié)了初(chū)中生学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法，仅供大(dà)家(jiā)参考的。

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学好(hǎo)英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连(lián)续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非常投入，就假(jiǎ)装自己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持节(jié)目和主播，你不(bù)是在读英语而(ér)是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你会(huì)发现你一(yī)遍比一遍(biàn)朗诵的(de)好，这个可(kě)以快速培(péi)养(yǎng)你的(de)英语语感。

　　初中英语学(xué)习八大时态，但是重点(diǎn)考察五大(dà)时态---一般将来时(shí)、一(yī)般现在(zài)时(shí)、一般过去时、现在进行(xíng)时、现(xiàn)在完成时。

　　语态分为(wèi)主动语态与被动语(yǔ)态，难(nán)点在于被动语态的(de)学习。

　　中考主要(yào)考察一般现在时、一般(bān)将(jiāng)来时(shí)、一般(bān)过去时和含有情态(tài)动(dòng)词的被动语(yǔ)态。

　　学习方法：理解概念，牢(láo)记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初(chū)中英语学习中(zhōng)，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的(de)知(zhī)识，强化学习效果。

　　每天上(shàng)完英语课之后(hòu)，对(duì)于(yú)老师布置的作业，先不要(yào)急着去(qù)做，而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知(zhī)识点以及课本上的内容仔细复习一(yī)遍，然(rán)后再(zài)去做作业。

　　这样不仅能(néng抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市)让做作业(yè)的(de)正确率增(zēng)高(gāo)，同时(shí)也达到了温故知新的(de)效果。

　　要具备一定的英语(yǔ)听(tīng)、说、读(dú)、写能(néng)力，首(shǒu)先要掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度(dù)是阅读的两项基(jī)本功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学(xué)家的研究证(zhèng)明：加深理解可以加快读速;反(fǎn)过来，读速(sù)的加快也能加深理解。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎(zěn)样学(xué)好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语最(zuì)最(zuì)重要的就(jiù)是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英语(yǔ)最关键的就是单词了，毕竟英(yīng)语词(cí)句是有多个单词组成的，所以要学会如何扩充自己(jǐ)单词量(liàng);大致可以通(tōng)过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加新(xīn)词汇量(liàng)，如(rú)果出现无法记(jì)忆(yì)的新单(dān)词或(huò)者(zhě)难度较大的(de)单词记得记录(lù)一下(xià)，并不断的去使用新单词，这样总归比你不断的(de)通过脑力(lì)去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的(de)解(jiě)决(jué)问题思路

　　在(zài)学(xué)槐(huái)坦铅(qiān)英语的(de)过程当中(zhōng)相信每一个人(rén)都(dōu)有遇到过难题，而(ér)这些难(nán)题有些人(rén)则选择逃避(bì)，有些(xiē)人则选择直视抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市(shì)，所以要学会(huì)信或如何(hé)去解决问(wèn)题(tí)，养成解决问题的思维(wéi)方式，要想(xiǎng)培养自(zì)己解决(jué)问题的能力最(zuì)好的(de)方法(fǎ)就是不断的给自己制(zhì)造一些(xiē)新(xīn)的问题(tí)，由简(jiǎn)入(rù)难(nán)的创(chuàng)造。

　　3.学(xué)习互动分(fēn)享

　　要说英语学(xué)习的最(zuì)终目的就是交流(liú)，因而(ér)要想从(cóng)根本上学好英语，交流就是必不可少的，所(suǒ)以学要学会如何将自己学(xué)到的通(tōng)过交流分享出去，与(yǔ)别人多多互动交(jiāo)流，一方(fāng)面对自(zì)己的英语(yǔ)思维方(fāng)式有好处(chù)，一方面(miàn)也可以突破自身英语交流(liú)的(de)心理障碍(ài)，时间一长也容易形成肌(jī)肉(ròu)记(jì)忆(yì)的。

　　4.塑(sù)造(zào)良好(hǎo)的英(yīng)语学习环(huán)境

　　需(xū)要(yào)为自己(jǐ)建立一个固定(dìng)的(de)语言(yán)学习环境。

　　在这样一(yī)个语言学习(xí)环境中，我们会慢慢(màn)自然地学(xué)习它。

　　如果一个根本不会说英(yīng)语的人被扔到国(guó)外，即使(shǐ)他的英语水平更差，当他回来的时候，他的(de)英语水平铅好也(yě)会(huì)很好。

　　5.树立英语学(xué)习自信心

　　学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会(huì)树(shù)立(lì)学习的自信，并不断地告诉自己，我们(men)可(kě)以(yǐ)做到。

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