数(shù)学中e等于多少(shǎo)，高中数学中e等(děng)于多(duō)少(shǎo)是(shì)约等于(yú)71828……的(de)。

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数学中e等于(yú)多少，高中数学中e等于(yú)多少

　　e是自然对数(shù)的底数，是一个无(wú)限不循环(huán)小数，其值是2.71828……

　　1、自(zì)然对数的底数e是由一(yī)个重要(yào)极限给出的。

　　人们定义：当家里可以养菊花吗吉利吗，菊花放家里是否不吉利x趋于(yú)无限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学中e是无理数(shù)，在数(shù)学(xué)中是(shì)代表(biǎo)一个数(shù)的符号(hào)，其实还不限于(yú)数学领(lǐng)域。

　　在大自然中，建构，呈现的形(xíng)状，利率或者(zhě)双曲线面积(jī)及微积分教科书、伯努利家族等。

　　现(xiàn)在(zài)e已(yǐ)经被算到小数点后(hòu)面两(liǎng)千位(wèi)了(le)。

　　3、数学是(shì)研究数量、结构、变化、空间以(yǐ)及信息等概念的一门(mén)学(xué)科。

　　数(shù)学是人类对事物的(de)抽象结构(gòu)与模式进行严格描述(shù)的种(zhǒng)通用手(shǒu)段，可(kě)以应(yīng)用于现实世界的任何问题(tí)，所有的数(shù)学对象本(běn)质上都是人(rén)为定义(yì)的。

　　数学属于形(xíng)式科学，而不是自然科学(xué)。

自(zì)然对(duì)数e的来历

　　e是(shì)自然(rán)对数(shù)的底数，是一个无限不循环小(xiǎo)数，其值是2.71828……，是(shì)这样定义的：当(dāng)n->∞时，(1+1/n)^n的极限。

　　注：x^y表示x的(de)y次方。

　　随着n的(de)增大，底数越来越接近1，而(ér)指数趋向无穷(qióng)大(dà)，那结果(guǒ)到底是趋向于1还是无穷大呢(ne)？其实，是趋向于2.71828……，不信你用(yòng)计算器计(jì)算一下，分别取n=1,10,100,1000。

　　但是由于一(yī)般计算器只能显示10位左右的数字，所(suǒ)以(yǐ)再多就看不出(chū)来了。

　　e在科学技术中用(yòng)得非(fēi)常多，一般不使用以(yǐ)10为底数的(de)对数。

　　以e为底(dǐ)数，许多式子都(dōu)能(néng)得到简化，用它是最自然的，所以叫自然(rán)对数(shù)。

　　我们都知道复利计息是怎(zěn)么回事(shì)，就是利息也(yě)可以并进本金再生利息。

　　但是本利和(hé)的多寡，要看(kàn)计息周期而定(dìng)，以一(yī)年(nián)来(lái)说(shuō)，可以一年只(zhǐ)计(jì)息一次，也可以每半年计息一(y家里可以养菊花吗吉利吗，菊花放家里是否不吉利ī)次，或(huò)者一季(jì)一次，一月一(yī)次，甚至一(yī)天(tiān)一(yī)次；

　　当然计息周(zhōu)期愈短，本利和就会愈高。

　　有人因此而好奇，如果计息(xī)周期无限制地缩(suō)短，比如说每分钟计(jì)息一(yī)次(cì)，甚至每(měi)秒，或者每一(yī)瞬间（理论上(shàng)来(lái)说），会发(fā)生什么状况(kuàng)？本利和会无限制地加(jiā)大吗？答(dá)案是不会，它(tā)的值会稳定(dìng)下(xià)来，趋近於一极(jí)限值，而e这个数(shù)就现身(shēn)在该极限值当(dāng)中（当然(rán)那时候还没给这个(gè)数取名(míng)字叫e）。

　　所以用现在的(de)数(shù)学(xué)语言来说，e可以定义成(chéng)一个(gè)极限值，但是在那时候，根本还没有极限的观念，因此(cǐ)e的值应该是(shì)观察出来的，而不是用严谨的(de)证(zhèng)明得到的。

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