春(chūn)天的声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句(jù)有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用呢？春天的声音(yīn)排比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的(de)表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春天(tiān)的生(shēng)机勃勃(bó)，表现(xiàn)出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱的。关于春(chūn)天(tiān)的(de)声音排比句有什么作用(yòng)呢以及春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢，春天听(tīng)到了什(s虎眼石怎么辨别真假，虎眼石什么人不能戴hén)么声音排比句，春(chūn)天还是什么用排比句，春天的(de)气息的排(pái)比句，用排比句来描写春(chūn)天的句子等问题，农商网将为你整理以下的生活(huó)知识：

春天是几月到几月

　　春天是(shì)3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季，南半(bàn)球(qiú)的季节与(yǔ)北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏(xià)季(jì)为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声(shēng)音排(pái)比句有什么(me)作用(yòng)呢

　　春天的声音排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的表现出(chū)春(chūn)天(tiān)声音的(de)美妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一，指使用排比修(xiū)辞方法(fǎ)，把三个或(huò)以上(shàng)意义相关或相近、结构相同或相似、语(yǔ)气相(xiāng)同的词组或句子(zi)并排在一起(qǐ)组成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子或以上(shàng)的(de)并列句子(zi)也可(kě)以称为排比句(jù)。

　　一般使用(yòng)排比句(jù)来说理，可收到条理分明的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和(hé)谐，显得感情洋溢、气势更为(wèi)强(qiáng)烈。

　　用排(pái)比来叙(xù)事写景，能使(shǐ)层次(cì)清楚(chǔ)、描写(xiě)细(xì)腻(nì)、形(xíng)象生动之(zhī)效。

“春天的(de)声音”运用了哪些修(xiū)辞(cí)手法？

　　“春(chūn)天(tiān)的(de)声音”运(yùn)用了拟虎眼石怎么辨别真假，虎眼石什么人不能戴人的

　　修辞(cí)手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会说话(huà)，而人才(cái)会有声音，把春天拟(nǐ)作人才会发出声音(yīn)。

　　这样写(xiě)可(kě)以让春天的描写(xiě)更加生动、形(xíng)象、具体，既能生动形象地写出春天的(de)特点，又有了拟人(rén)化之(zhī)后春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是春雨润物(wù)的(de)声音；是白云轻轻飘过声音(yīn)；是春风拂柳(liǔ)的(de)声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声(shēng)音；是孩(hái)子在春天里嬉戏的(de)声音……

　　这句话除了运用了(le)拟人的修辞手法，还用了(le)排(pái)比的(de)修(xiū)辞手法。

　　可以使春天(tiān)的声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美妙(miào)，春天(tiān)的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为提高(gāo)表达效果(guǒ)，用于各种文章或应用文，在语言(yán)写作时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的(de)表达形式(shì)以提高语言表达作(zuò)用的方式。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不(bù)同程度(dù)的事物(wù)，彼此之间有(yǒu虎眼石怎么辨别真假，虎眼石什么人不能戴)相似点，使用一(yī)事物来比方另一事物(wù)的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作(zuò)人来(lái)写(xiě)，赋予物以人的(de)言行或思想感(gǎn)情(qíng)，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为(wèi)了达到某种表达效果，对事物的形象、特(tè)征、作用、程度等方面着意(yì)扩大或缩小(xiǎo)的方(fāng)法。

　　4、排(pái)比：把三(sān)个(gè)或(huò)以上结构和长度均类似(shì)、语气一致(zhì)、意义(yì)相关(guān)或相同的(de)句(jù)子排列起来。

　　5、对(duì)偶(ǒu)：字数相(xiāng)等，结构形式(shì)相同或基(jī)本(běn)相同，意义对(duì)称的一对短(duǎn)语或句子，表达两个相对或(huò)相近的(de)意(yì)思(sī)。

　　6、反复：为了突出某个意思，强(qiáng)调某(mǒu)种感情，有意重复(fù)某(mǒu)个词(cí)语或句子。

　　7、设(shè)问：为了(le)引起别人的注意，故意先提(tí)出问题，然(rán)后自(zì)己回答。

　　强(qiáng)烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表达确定的(de)意思(sī)，用肯定形式反问(wèn)表否定，用(yòng)否(fǒu)定(dìng)形式反(fǎn)问表(biǎo)肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗含在(zài)

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法

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