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切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天

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张弛有度下(xià)一句是什(shén)么意思,张弛有度下一句是什(shén)么歇后(hòu)语

  张弛有度下一句(jù)是收放(fàng)自如(rú)。

  张弛有度(dù),张是紧张、绷紧的意思,弛是放松(sōng)、松懈的意思。

  张弛(chí)有度字面上的意思是松紧有度,收(shōu)放自(zì)如(rú)。

  出自(zì)西汉戴圣(shèng)礼的《礼记杂记下》:一张一弛,文武之道也(yě)。

  这句话通常用(yòng)来形(xíng)容一个(gè)人(rén)比较会生(shēng)活,兼顾严肃活泼,该工作的时候工作,该(gāi)休息的(de)时候休息(xī),潇洒自如(rú)。

  有(yǒu)度(dù)说明有节制能力。

  中国传统说法中也常说过(guò)由不及,凡(fán)事有度。

  高兴的时候不疯狂,沮丧的时(shí)候(hòu)不长期萎靡不振。

  做任何事情都保持一(yī)个平衡,包括自己的工作,生活。

  只(zhǐ)有有度(dù)的生活才能(néng)带来健康的身(shēn)体。

张弛有度下一句是(shì)什么

  张弛有度下一句是收(shōu)放(fàng)自如(rú)。

  张弛有度,读(dú)音:zhāng chí yǒu dù

  释(shì)义(yì):松(sōng)紧有(yǒu)度,收放(fàng)自如。

  用(yòng)来比切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天喻生活(huó)的松紧(jǐn)和工作的(de)劳(láo)逸要合理(lǐ)安(ān)排。

  出处:西汉戴圣《礼记·杂记下(xià)》:”一张(zhāng)一(yī)弛,文武之道也。

  ”

  译(yì)文:该紧张时紧(jǐn)张,该(gāi)轻(qīng)松时轻松,这(zhè)才(cái)是文(wén)主、武(wǔ)王(wáng)治理(lǐ)天下的办(bàn)法。

  例句:做任(rèn)何事情(qíng)都保持一个平衡,只有张(zhāng)弛有(yǒu)度的切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天生活才能带来健(jiàn)康的(de)身(shēn)体。

  扩展资(zī)料

  张弛(chí)有度的近义猛(měng)首词:劳逸结合、切开的南瓜可以放冰箱吗,南瓜切了一半放冰箱能留几天松(sōng)紧有度

  一、劳逸结(jié)合

  读音(yīn):láo yì jié hé

  释义:工作和休(xiū)息相(xiāng)结(jié)合。

  出处:现代邓小平《关于(yú)科学和(hé)教(jiào)育工(gōng)作的(de)几点意见》:“搞好劳逸结合,不仅不会降低而(ér)且(qiě)有(yǒu)助于提高(gāo)教学质(zhì)量(liàng)。

  ”

  例句(jù): 工作和(hé)学习要一张一弛,劳逸结合,这(zhè)唯坦样才能收到好的效果。

  二(èr)、松指知桐(tóng)紧有(yǒu)度

  读音:sōng jǐn yǒu dù

  释义:宽(kuān)严松紧(jǐn)要适可而止。

  松:放松、松懈。

  例句:课堂气氛要松(sōng)紧有度。

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