垂听(tīng)与聆听(tīng),倾听的区别是什么意思，垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别是什么是垂(chuí)听与聆(líng)听，倾听的区别：一、侧重点(diǎn)不同：“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听”的意思(sī)，强调的是用心(xīn)思(sī)考仔(zǎi)细地细(xì)听的。

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垂听与(yǔ)聆(líng)听,倾听(tīng)的区(qū)别(bié)是什么意思，垂听与聆听,倾听的区别是(shì)什么

　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧(cè)重(zhòng)点(diǎn)不(bù)同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调(diào)的是用心思考仔细地(dì)细(xì)听(tīng)。

　　如聆(líng)听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用(yòng)尽（力量(liàng)）细心(xīn)地(dì)听取”，含有尊重的意思(sī)，如倾听民(mín)意。

　　二、使用对(duì)象(xiàng)不同(tóng)：1、“聆听”一(yī)般(bān)多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动，也可用于(yú)具体的事(shì)物，如风(fēng)声、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用于上(shàng)对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“厦门面积多少万平方公里，厦门岛内多大面积呼(hū)声(shēng)”等(děng)。

　　三、情感(gǎn)色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情色彩(cǎi)，就是凭借听觉器(qì)官接(jiē)受言语信(xìn)息，进而通过(guò)思维(wéi)活动达到认(rèn)知、理(lǐ)解的全过程。

　　一般(bān)指上级对下级，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一(yī)般表示上级听取下级的(de)意见、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬(jìng)的色彩，一般多用于教(jiào)诲(huì)、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事(shì)等有关人(rén)的(de)活动，也可用(yòng)于具体(tǐ)的事物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和(hé)倾听(tīng)有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉(hàn)扬雄《法言(yán)．五(wǔ)百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于(yú)斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书面语(yǔ)，常指仔细注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳朵恭恭敬敬(jìng)听别人讲(jiǎng)话(huà)。

　　或者是(shì)认真听猛渗别人的话。

　　聆听更像是上级对(duì)下(xià)级的训(xùn)话，而倾听是(shì)一(yī)种(zhǒng)与人(rén)的(de)尊重。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我(wǒ)禅(chán)岩中心：不要总是(shì)谈(tán)论(lùn)自己

　厦门面积多少万平方公里，厦门岛内多大面积　克服(fú)自以为是：不要总想(xiǎng)占主导(dǎo)地(dì)位

　　尊(zūn)重对(duì)方：不要(yào)打(dǎ)断对话，要让对方把话说完。

　　不能去深究(jiū)那些不重要或不(bù)相关的细节而(ér)打断话(huà)。

　厦门面积多少万平方公里，厦门岛内多大面积　不(bù)要激动：不要匆忙下结(jié)论，不要急于评价对方的观点，不要急(jí)切地(dì)表达建议，不要因为与对方不(bù)同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地听对方说些什么，不要把(bǎ)精力(lì)放在思(sī)考(kǎo)怎样反(fǎn)驳对方(fāng)？

参考资料百度百(bǎi)科-倾听(tīng)

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