小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的(de)。

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小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木(mù)工划线，机(jī)械制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思(sī)是(shì)"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说(shuō)明写出的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半(bàn)，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照笔芯的(de)硬度(dù)来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素异(yì)形体(tǐ)之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划(huà)分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合(hé)用于界面(miàn)相对(duì)较硬或(huò)粗糙(cāo)的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合一般情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯相(xiāng)对较(jiào)软，适合绘画(huà)(尤其是素描(miáo))，其(qí)中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写(xiě)一(yī)手(shǒu)好字，可让人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学(xué)习写字实际也是一种行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂(làn)笔(bǐ)头，在(zài)学习中(zhōng)，如果让(ràng)孩子一(yī)边学习(xí)好功课，一边进行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行为(wèi)规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习课文，一(yī)边进行生字、词语(yǔ)和段(duàn)落抄写练习，既可(kě)以巩固(gù)知识，又(yòu)提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的(de)关系不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当然(rán)有(yǒu)很(hěn)多人认为现在可(kě)以用(yòng)打字(zì)机(jī)代(dài)替写字，写字教(jiào)学不必再(zài)强调了，但日常生活(huó)中更多时候(hòu)还(hái)是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而(ér)写字(zì)对于培养(yǎng)一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦(yì)指出(chū)：“识字(zì)写(xiě)字是阅(yuè)读和写(xiě)作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程(chéng)中，也发(fā)现学生(shēng)字(zì)写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来(lái)说，字(zì)写(xiě)得工(gōng)整、美(měi)观的学(xué)生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的学生，其学习也(yě)比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以(yǐ)，清代(dài)曾(céng)国藩先生认为“唯(wéi)读(dú)书与写字可(kě)以变化气质”，他(tā)对儿子的习字(zì)非常重视，在(zài)家书中对(duì)于习字(zì)方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字(zì)。

　　确实(shí)，这两件事(shì)都不算大事，但(dàn)对(duì)于一(yī)个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄(zhí)子(zi)就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则(zé)是(shì)首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜(xǐ)欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小孩子的(de)东西(xī)总(zǒng)是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大(dà)概(gài)讲一下(xià)铅笔的H和B的(de)含(hán)义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的(de)是(shì)，B数越(yuè)大(dà)铅笔就越(yuè)黑越软，比如(rú)4B比2B要黑(hēi)要软；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如果你问(wèn)有经验(yàn)的老(lǎo)司机，初学写字的(de)小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子(zi)写字比(bǐ)较用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一(yī)次(cì)拿笔(bǐ)的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握宴样，用(yòng)昆仑山在哪个省哪个市，昆仑山在哪个省哪个市哪个县专家的口(kǒu)吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长时间的教(jiào)学，才发(fā)现(xiàn)HB并不(bù)是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从来没有(yǒu)写过字，强烈(liè)建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个(gè)问题(tí)，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太(tài)浅(qiǎn)，而皮圆很(hěn)多写字本的颜(yán)色(sè)本身又不是太(tài)白，为了(le)让写出来的(de)字能够(gòu)看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量，力量(liàng)大到第二(èr)页，甚至于第三页都留有很深的印记(jì)，导致下(xià)一(yī)页不光滑，影(yǐng)响写(xiě)字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严(yán)重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大力量(liàng)，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上(shàng)这(zhè)种姿(zī)势非常典型(xíng)的(de)。

　　这(zhè)就是为(wèi)什么一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错(cuò)误率很(hěn)高的原(yuán)因（在我看来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选(xuǎn)择不当是执笔姿势不对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理(lǐ)由(yóu)也很简(jiǎn)单(dān)，因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写(xiě)出来的字能够(gòu)看清楚就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上用力，很容易(yì)就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿(ná)过(guò)笔的小朋友，如果直接(jiē)用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字绝对(duì)不会(huì)像HB铅笔那么用力，而写昆仑山在哪个省哪个市，昆仑山在哪个省哪个市哪个县出来却更(gèng)加黑白分明(míng)。

　　因为(wèi)不需要特别用力(lì)写(xiě)字，执笔姿势(shì)自然也(yě)就容易正确了。

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