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　　相(xiāng)对评价和绝(jué)对评(píng)价区别：1、相对评价是在被评价(jià)对象(xiàng)的群体(tǐ)中建立(lì)基准，然后把该群体中的各(gè)个对象逐(zhú)一与基(jī)准进行比较，以判断(duàn)该(gāi)群体中每一成员(yuán)的相对(duì)优势。

　　2、绝对评价是(shì)在评价对象的(de)集合之外确定一个标准，评价时把评(píng)价(jià)对象(xiàng)与客观标准(zhǔn)进行比较，确定(dìng)评价对象达到目(mù)标(biāo)基准绝对位置的评价方法。

　　3、相对评价：利用相对(duì)评价可以了解学生之间的(de)差(chà)异(yì)，便于比较个体学习成绩的优劣。定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历>

　　4、绝对评价：其标准比较(jiào)客观，如果评价是(shì)准确的，那么(me)评价之后(hòu)，每(měi)个被评价者都(dōu)可以(定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历yǐ)明确(què)自己(jǐ)与客观标准的差距，有利(lì)于发(fā)扬优点，克服缺点。

　　同(tóng)时，运(yùn)用绝对评价法，可直接(jiē)鉴别各教(jiào)育目标(biāo)完成情况，明确今后工作的(de)重点。

相对性评价和(hé)绝对性评价的区别

　　相对性(xìng)评价和绝对性评价的区别：定亩(mǔ)带义(yì)不同，评(píng)价依(yī)据不同，性质(zhì)不(bù)同。

　　1、定(dìng)义不同(tóng)：绝对性评(píng)价又称目标参照性(xìng)评价，是用目标参照(zhào)性测验对学生成绩进行评(píng)定。

　　相对性评价也(yě)称常模参照性评价，是用常(cháng)模参照性测验对(duì)学(xué)生(shēng)成绩进行的评定(dìng)。

　　2、评价依(yī)据不同：绝对(duì)性评(píng)价依据教学目标和教材编制试题来测量学生(shēng)的学业成绩，判断学生(shēng)是否达到了教学目标的要求。

　　而相对性(xìng)评(píng)价依(yī)据学生个人的(de)成绩在该(gāi)班学生成绩序列中(zhōng)或常模中所处做唯的位置(zhì)来评(píng)价(jià)和决定成绩优劣(liè)。

　　3、性质不同：绝(jué)对(duì)性评价是一种(zhǒng)外部评价，注重的是(shì)目标达成(chéng)与否(fǒu)，不考(kǎo)虑(lǜ)个体的相对位置。

　　例迅胡芦(lú)如，大学考试、驾照考试等(děng)。

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