小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的(de)铅笔好(hǎo)的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高，适(shì)合用于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思(sī)是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明(míng)写出的字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按照(zhào)笔芯(xīn)的(de)硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳(tàn)的(de)同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分(fēn)类正(zhèng)是按照笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对(duì)较(jiào)高，适合用于(yú)界面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中(zhōng)，适(shì)合一般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适(shì)合绘画(尤(yóu)其是素描)，其(qí)中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一(yī)些(xiē)机器可识(shí)别的(de)卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其(qí)他作业联系紧密

　　写(xiě)一(yī)手好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学(xué)生来说(shuō)，学习(xí)写字实(shí)际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头，在学习(xí)中，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可以(yǐ)互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了(le)行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进行生字、词语和段(duàn)落(luò)抄写练(liàn)习(xí)，既可以巩固知识(shí)，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确实是一(yī)举多(duō)得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个(gè)人很重要、很(hěn)基本的一项技能，当然有很多人认为现在可以(yǐ)用打字机代(dài)替写字(zì)，写(xiě)字教学(xué)不(bù)必再强调(diào)了，但(dàn)日常(cháng)生活中更(gèng)多时候还(hái)是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人(rén)的交(jiāo)流(liú)，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养一个人(rén)的耐心、恒(héng)心有(yǒu)着很大(dà)的(de)助益。

　　《语文(wén)课(kè)程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发(fā)现(xiàn)学生字写得好坏，与(yǔ)他的学(xué)习有很(hěn)大的关联。

　　基本(běn主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人)上来说(shuō)，字写得工整(zhěng)、美(měi)观的学生，他在学习时(shí)也比较细(xì)心、认真，而字写得潦(lǎo)草的学(xué)生，其学习也比较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国(guó)藩(fān)先生认(rèn)为“唯(wéi)读书与写字可以变化气(qì)质”，他对儿子的习字非(fēi)常重视(shì)，在家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力抓好两(liǎng)件事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄子就要(yào)上小学了。

　　而(ér)用什么(me)样的铅笔，则是首先要考(kǎo)虑(lǜ)的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小学的(de)时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子的东西总是(shì)容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2主动买单的女孩的性格，主动买单的女孩子是什么样的人B就(jiù)跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

　　直到长大后(hòu)，我(wǒ)才(cái)明白真理(lǐ)。

　　大概(gài)讲一下(xià)铅笔(bǐ)的H和B的含(hán)义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬(yìng)适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就(jiù)越(yuè)黑(hēi)越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经(jīng)验(yàn)的老(lǎo)司机，初学写字的(de)小朋友用什(shén)么铅(qiān)笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩子写字比较用力(lì)，用(yòng)HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一(yī)散握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋(péng)友从来没(méi)有写过字(zì)，强烈(liè)建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍(shāo)微软一(yī)点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字(zì)普遍(biàn)比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的(de)颜色本身(shēn)又不是太白，为了让写出来的字能够看清，小(xiǎo)朋友(yǒu)会不自觉(jué)加大力量，力量大(dà)到第二页，甚至(zhì)于(yú)第三(sān)页都留有很深的印(yìn)记，导致下(xià)一页不光滑(huá)，影响(xiǎng)写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字(zì)实(shí)在太容(róng)易让(ràng)孩(hái)子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更严重的问题(tí)，因为(wèi)孩子的骨(gǔ)骼发(fā)育不全，为了加大力量，只能(néng)用错(cuò)误(wù)的(de)执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上(shàng)这种(zhǒng)姿势(shì)非(fēi)常典型的。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误(wù)率很高(gāo)的原因(yīn)（在我看来冲银(yín)，铅笔选择不(bù)当(dāng)是执(zhí)笔(bǐ)姿势不(bù)对的(de)一个很重要(yào)的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也(yě)很简单，因(yīn)为HB铅笔的(de)颜色浅(qiǎn)，要想写出(chū)来的字能(néng)够看清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容(róng)易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦(suo)嗦说了一大堆(duī)HB的问题(tí)，其(qí)实答(dá)案已(yǐ)经一目了然(rán)。

　　在我看来，没(méi)有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝(jué)对(duì)不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却更(gèng)加黑(hēi)白分明(míng)。

　　因(yīn)为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势(shì)自然也就容易(yì)正确(què)了。

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