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  悲守穷庐,将复何及的意思是(shì)只能悲哀地坐(zuò)守(shǒu)着(zhe)那(nà)穷(qióng)困(kùn)的居舍(shě),其时悔恨又怎么来得(dé)及?这句话出自诸葛亮(liàng)的《诫子书》。悲(bēi)守穷庐将复何(hé)及的意思

  悲守穷庐,将复何及(jí)的全句(jù)是“年(nián)与时(shí)驰,意与(yǔ)日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。

  ”意思是年华随时光而飞驰,意志(zhì)随岁月而流(liú)逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不接(jiē)触世事、不为社会所(suǒ)用,只能悲哀地坐(zuò)守(shǒu)着那穷(qióng)困的(de)居舍,其时悔恨又怎么(me)来得及?

  悲守穷庐(lú),将复何(hé)及:穷庐:穷(qióng)困(kùn)潦倒之(zhī)人住的陋室。

  将(jiāng)复何及:又怎么(me)来得及。

悲(bēi)守(shǒu)穷庐将复何及的出处

  悲守穷庐,将(jiāng)复何(hé)及出自诸(zhū)葛亮(liàng)的(de)《诫子(zi)书》。

  原文如下(xià):夫君子之行,静以(yǐ)修身(shēn),俭以养德。

  非淡泊(pō)无以明志,非宁静无以致(zhì)远。

  夫学须静也,才须学(xué)也,非学无以广才,非志(zhì)无以成学。

  淫(yín)慢则不能(néng)励精,险躁则(zé)不能治性。

  年与加州时间现在几点钟,加州时间与北京时间差时驰,意与日去(qù),遂成枯落,多不接(jiē)世,悲守(shǒu)穷庐,将(jiāng)复何(hé)及!

  翻译为:君(jūn)子的行为操守,从宁静来提高(gāo)自身的修养,以节俭来培(péi)养(yǎng)自己的品德(dé)。

  不恬静寡(guǎ)欲(yù)无法明确(què)志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。

  学习必须静心专一,而才干来自(zì)学(xué)习。

  所以不(bù)学习就无法增长才干,没有志向(xiàng)就无法使学习有所成就。

  放(fàng)纵懒散就无法振奋(fèn)精神,急躁冒险就不能陶冶性情(qíng)。

  年华随(suí)时光而飞(fēi)驰,意志(zhì)随岁(suì)月而(ér)流逝。

  最终枯败零落,大多不(bù)接触世事、不为(wèi)社会所(suǒ)用,只能悲哀地坐守(shǒu)着那穷困的居舍,其时悔恨又怎(zěn)么(me)来得(dé)及?

悲守穷庐将复何及意思是什(shén)么

   “悲(bēi)守穷庐,将复何(hé)及”的意思是(shì)悲哀地坐守(shǒu)着那穷困的居舍,又(yòu)怎么来(lái)得(dé)及(jí)呢?这句(jù)话出(chū)加州时间现在几点钟,加州时间与北京时间差自(zì)诸葛亮的(de)《诫(jiè)子书(shū)》,《诫(jiè)子书》是诸葛亮临(lín)终(zhōng)前写给他儿(ér)子诸葛(gé)瞻嫌扒的(de)一封家(jiā)书。

悲(bēi)守埋春穷庐将复何(hé)及的意思

   及:来得及,赶上。

  悲哀地坐守着那(nà)穷(qióng)困的居舍,又怎么来(lái)得及呢?

   这句话出自《诫子(zi)书(shū)》,《诫(jiè)子书》是三国(guó)时期政(zhèng)治家(jiā)诸葛(gé)亮(liàng)临(lín)终(zhōng)前写给他儿(ér)子诸葛(gé)瞻的一封(fēng)家书。

  从文中可以(yǐ)看作出诸葛亮(liàng)是一位品格高洁、才(cái)学(xué)渊(yuān)博的父亲,对儿(ér)子的殷殷教(jiào)诲与无限期望尽在此(cǐ)书(shū)中(zhōng)。

《诫子书》全(quán)文

   夫君子之行,静以(yǐ)修身,俭(jiǎn)以(yǐ)养德。

  非淡泊无以明志,非宁静(jìng)无以致远。

  夫(fū)学须(xū)静也,才须学也。

  非学无以广才,非志无(wú)以成学(xué)。

  慆慢(màn)则不能励精,险躁则不(bù)能(néng)治性。

  年与时驰,意与日去(qù),遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何(hé)及!

   翻译: 君(jūn)子的(de)行为操(cāo)守,从宁静(jìng)来(lái)提(tí)高自(zì)身的修养(yǎng),以节(jié)俭来培养自己的品(pǐn)德。

  不(bù)恬静寡欲无法明(míng)确志向,不(bù)排除外来(lái)干扰无法达到远大目标。

  学(xué)习必(bì)须静加州时间现在几点钟,加州时间与北京时间差心(xīn)专(zhuān)一,而(ér)才干来自学习。

  所以不学习就无法增长才干,没有志向(xiàng)就(jiù)无法(fǎ)使学习(xí)有所成(chéng)就。

  放纵懒散就无法芹液(yè)昌振奋精神(shén),急躁冒险就不能陶冶性情。

  年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败零落,大(dà)多(duō)不接触世事(shì)、不为(wèi)社会所(suǒ)用,悲哀地坐守着(zhe)那穷(qióng)困的居(jū)舍,又怎么(me)来(lái)得及(jí)呢?

《诫子书》的启示

   1.修身养性贵在“静”、“俭(jiǎn)”。

  “静以修身”、“非宁静无以致远”、“学须静也”,告诉人们只(zhǐ)有宁静才能够修养(yǎng)身心,静(jìng)思反(fǎn)省(shěng)。

  “俭以养(yǎng)德”,告诉我们生活务必(bì)要(yào)节(jié)俭(jiǎn),并以此培养(yǎng)自己的德(dé)行。

   2.只(zhǐ)有淡泊(pō)、宁静,才能做到(dào)志存高远(yuǎn)。

  内心宁静才能戒骄戒躁,内(nèi)心(xīn)淡泊才能含英咀华,内(nèi)心开阔(kuò)才能登(dēng)高望远。

  无论工作(zuò)还是生活,只有静下心(xīn)来才能(néng)更(gèng)好的谋划未(wèi)来、计划将来。

   3.要勤于学习(xí),善于思考。

  “夫学须静(jìng)也”、“才(cái)须(xū)学也(yě)”,告诉我们学习既(jì)要有宁静的学习环(huán)境更要有专注、平和的学习心境!“非(fēi)学(xué)无以广才”、“非志无以成学”,则进(jìn)一步阐述了学习的增值(zhí)力量。

  立志是成学的前(qián)提,不努力(lì)学习,就不能增加自己的才干;但在学习的过程(chéng)中,决心和毅力非(fēi)常重要,缺乏了意志力,就会半途而废。

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