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哈尔滨(bīn)理工大学的综(zōng)合实力排名第几，哈尔滨理工大学理工排(pái)名(míng)

　　全国(guó)综合排名178哈(hā)尔滨(bīn)理工(gōng)大学电气专(zhuān)业全(quán)国排名9，其中高(gāo)压绝缘(yuán)全国第1。

　　博士后科研流(liú)动站：电气(qì)工程(chéng)、仪器科学与技术、材料科学与工(gōng)程、机械工程(chéng)、管理科学与工程博士学位授(shòu)权学(xué)科一级学科：　电气工程、管理科学与工(gōng)程、机械工程、材料科学与工程、仪(yí)器(qì)科学与技(jì)术、计算机(jī)科学与技术(shù)二级学科：　电机与电(diàn)器、电力(lì)系(xì)统(tǒng)及(jí)其自(zì)动化(huà)、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与(yǔ)新(xīn)技术(shù)、　电(diàn)介质工程（自设(shè))、管理科学与工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设(shè)计及(jí)理论、　车辆工程、材料学、材料(liào)加工工(gōng)程(chéng)、材料物理与化学、精密仪(yí)器及机械(xiè)、测试(shì)计(jì)量技术及仪(yí)器、　计算机系(xì)统(tǒng)结构、计(jì)算机(jī)软件与理论(lùn)、计算机应用技术、技术经济(jì)与管理、思想政治(zhì)教(jiào)育以上学科是哈理工(gōng)优势学科，特别是博(bó)士(shì)后流动站和博士(shì)点一(yī)级学科！所谓的院校排名是针对学校总体实力的排名，对(duì)选(xuǎn)择具体专(zhuān)业或方向的考生而言意(yì)义不大，除非你指(zhǐ)想炫耀自己毕业学(xué)校(xiào)的知名度(dù)更高！这些排(pái)名极(jí)易对考生产生误导，一般是对教(jiào)育不大知情者才热衷(zhōng)于此，这是很多教(jiào)育专(zhuān)家极力反对的(de)！因(yīn)为每所高(gāo)校都有(yǒu)自己的优势(shì)学科，某(mǒu)些院校的综合排名虽然低点(diǎn)，但单个(gè)学科上的实(shí)力、师资和地位可能非常拔(bá)尖(jiān)，在业内领(lǐng)域具有很高认(rèn)可度（211院校的排名一(yī)般低于(yú)985，但211高校中某些学科的实力是(shì)一些985院校无(wú)法企及的(de)，所(suǒ)以要(yào)淡(dàn)化学校的规模化，突出(chū)办学定位(wèi)和特色(sè)，集(jí)中优势师(shī)资和(hé)资源培育各专(zhuān)业的优(yōu)秀人才，这才是可(kě)取之道！）；

　　合肥工业(yè)大学是211高校（综(zōng)合排名65左右），排名绝对在成(chéng)都理工(gōng)大学（综合排名140左右(yòu)）之(zhī)前，但后(hòu)者在地(dì)质(zhì)方面(miàn)有四个国家重(zhòng)点(diǎn)学科，培(péi)养的地(dì)质(zhì)类人印第安人还存在吗，印第安人现在还有没有才质量和数(shù)量比合肥工业大学的地(dì)质(zhì)毕业生普遍好(hǎo)，业内认可度也(yě)绝(jué)对更高(gāo)；

　　上外、北外并(bìng)非985高校，但(dàn)有谁敢否认上外、北(běi)外的语言类毕(bì)业生总体上不如浙大、哈工大、上海(hǎi)交大的外语毕业生呢？教育的目的是提高人(rén)的综合素质和专业素养，中国很多高校为求(qiú)大(dà)求全疯狂盲目扩招专业，催(cuī)生(shēng)了(le)一批又一批师资配置(zhì)差、培养(yǎng)经验无、就业(yè)和(hé)培养(yǎng)质量劣的(de)垃圾专业，这让(ràng)无(wú)数懵懂学(xué)子(zi)成为学校(xiào)弱势(shì)专业(yè)的试验品和小白鼠，这(zhè)是高等教(jiào)育的误区(qū)，是对(duì)社(shè)会和学(xué)生及(jí)家长十(shí)分不负(fù)责的！麻(má)省(shěng)理(lǐ)工学院等不(bù)少国外知(zhī)名大学都(dōu)能严格控制所(suǒ)设专业(yè)数目和(hé)招生数(shù)，虽然专业(yè)较(jiào)少、学生不多，但是做出的贡献、培养的人(rén)才质量是我们(men)大家有目共睹的！只有学(xué)有所成，对社会贡献更(gèng)大，回(huí)报更多才能(néng)获得更(gèng)好的发(fā)展渠(qú)道(dào)和待遇，对(duì)社会和(hé)个人这一点才是最(zuì)重要的；

　　如果(guǒ)无法实现教(jiào)育应(yīng)有的(de)社(shè)会推进价值和对受教育者的价值，什么都白谈！那教育就是(shì)在浪(làng)费他(tā)人青春、就是在耗费(fèi)民(mín)脂(zhī)民(mín)膏、就是在杀(shā)人！建(jiàn)议(yì)广(guǎng)大考(kǎo)生在选择学(xué)校和专(zhuān)业的时(shí)候结合个人理想、爱好(hǎo)，综合(hé)考虑学校(xiào)学科师资、办学历史、省部级(jí)和国家级重点学科设置情况、教师论(lùn)文(wén)和科研项(xiàng)目情况、毕(bì)业生就业质量和社会声誉等综(zōng)合考虑，理性判断和选择学校(xiào)及(jí)专业；

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