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文章(zhāng)目录(lù)：

• 1、任继愈(yù)人物(wù)介绍
• 2、教师的论文(wén)
• 3、黄敏儿的研(yán)究成果
• 4、史际春的部分论文

任继愈人物介绍

任(rèn)继愈：出生于(yú)辽宁(níng)省(shěng)，被誉为东北三杰(jié)之一，他是中国传统武(wǔ)术著名大师，擅长形意拳和(hé)八卦掌(zhǎng)。宋德生：出(chū)生于辽(liáo)宁省，也是东(dōng)北三(sān)杰之一，他是中(zhōng)国传统武术(shù)界的重要人物之一，擅长(zhǎng)形(xíng)意拳、太极(jí)拳和八卦(guà)掌。

孔繁森同志是优秀(xiù)员，焦(jiāo)裕禄式的好、时代先锋(fēng)、先锋、领导的楷(kǎi)模、我们学(xué)习的好榜样。任(rèn)继愈（19115-20011），字又之，山东平原人。著名哲学(xué)家、佛学家、历史学家、图书馆馆长、名誉馆(guǎn)长。师从汤用(yòng)彤、贺麟。

作者：任继愈 出版(bǎn)：北京：中国社会科学出版社，2005年。

任继愈，中国(guó)佛(fú)教哲学家。山东(dōng)省平原县人。1941年(nián)毕(bì)业于西南联大北京大学研(yán)究院(yuàn)文(wén)学研(yán)究所。后即任(rèn)教于北京(jīng)大学(xué)哲学系。

教师的论(lùn)文

1、“同学们(men)都听过哪些有(yǒu)趣的(de)故事呢，老师(shī)喜欢的故事有神话故(gù)事、童(tóng)话故事，我(wǒ)有(yǒu)一(yī)个习(xí)惯，就(jiù)是喜欢探究理由，若是(shì)这个故(gù)事我没看明(míng)白(bái)或者认为故事没有到结尾的时(shí)候，我会让同学们把故事讲完。

2、教师学(xué)术论文是指教师作为作者(zhě)或参与者(zhě)在教育教(jiào)学领域中撰写的学术性(xìng)论(lùn)文(wén)。

3、教师经验论文篇一 思想品德方(fāng)面(miàn)： 在(zài)一年的教育教(jiào)学工作(zuò)中我能(néng)认真学(xué)习国(guó)家的有(yǒu)关(guān)教育(yù)方针，认(rèn)真学(xué)习党(dǎng)的(de)先进理论知识以(yǐ)及党(dǎng)的十(shí)七(qī)大会议精神，自觉践行“三(sān)个代表(biǎo)”精神(shén)，热爱(ài)教育事业(yè)，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

4、作(zuò)为一(yī)名青年教(jiào)师，我们应该以饱满的热情，积极的态度(dù)，加强自身职业(yè)道德素质修(xiū)养，在工(gōng)作中“明规范，树(shù)楷(kǎi)模，铸师魂(hún)，”做(zuò)新时代“四有”好老(lǎo)师，用师魂铸就幸(xìng)福(fú)教育。 篇二：教师的青春(chūn)在爱和责任中奉献 “青(qīng)春是(shì)美丽的。

5、教师(shī)个(gè)人学(xué)术论(lùn)文篇(piān)一 教师的角色期待 摘(zhāi)要：教师的(de)角色(sè)期待与规范是随着(zhe)社会(huì)发展(zhǎn)和人们对(duì)教(jiào)育认识的深化而(ér)逐(zhú)步演进的，不同的主体不同的视角对(duì)教师的(de)角(jiǎo)色期待也是不同的。在一定的社会历史背(bèi)景中，对教师的角色期待也(yě)存在着共识。

黄(huáng)敏儿的研(yán)究(jiū)成果

1、-1986 北京大学心理(lǐ)学系，获(huò)理(lǐ)学(xué)士学位。研究(jiū)兴(xīng)趣 ：无意识情绪、情绪调节、身心健康。讲授课程：心理学导论（本科课(kè)题，专业必修课）； 情绪(xù)心理学(xué)（本科(kē)高(gāo)年级课题，专业选修课）；情绪研究专题（研究生(shēng)课题）。

2、等报刊(kān)的编辑， [1] 并著有关于编辑的作品。12岁开始接受(shòu)新文学，受鲁(lǔ)迅和(hé)文学研究会影响很大(dà)。孙犁(lí)是他参加抗(kàng)日战争后于1938年开始使(shǐ)用的笔(bǐ)名。1942年加(jiā)入中(zhōng)国(guó)共(gòng)产党。

史际春的部分(fēn)论文

物理(lǐ)学方面(miàn)的论(lùn)文篇1 试(shì)谈物理学(xué)专业(yè)电(diàn)动力学课程(chéng)教学 动(dòng)力(lì)学电磁现象的经典(diǎn)的动力学理论。通常也(yě)称为经典(diǎn)电动(dòng)力学，电动力学是(shì)它的简(jiǎn)称。它研(yán)究电磁场的(de)基本(běn)属性、运动规律以及电磁场和带(dài)电物质的相互(hù)作(zuò)用。

主要论著有《经济法总论(lùn)》、《论商法》、《企业和公司(sī)法》、《香港知识产权法(fǎ)》等，在《中国社(shè)会科(kē)学》、《法学研究》、《中(zhōng)国(guó)法学》、《光(guāng)明日(rì)报》、《法学家》等刊物和国外(wài)刊物(wù)上(shàng)发表论文二百余篇。

“理论(lùn)研究型”论文针(zhēn)对秘书(shū)学(xué)或秘书工作中某一个(gè)(些)问题、现象(xiàng)进行深入分析、讨论并(bìng)得到有(yǒu)意义结论(lùn)的论(lùn)文，主要是释理(lǐ)，可以对秘(mì)书(shū)学专业中已有的理论进(jìn)行阐释，也可(kě)以提出新的自嘲丁元英是谁写的，卜算子《自嘲》全诗(de)秘书学理论，还可以对中国秘书发(fā)展过程中各(gè)种现象(xiàng)进行梳理研究(jiū)。

经(jīng)济(jì)法(fǎ)是(shì)调整(zhěng)经济管理(lǐ)和经济运行(xíng)过程中(zhōng)产生的经济(jì)关系的法律规范的总称(chēng)。作为一个独立的法律(lǜ)部门(mén)，经(jīng)济法是我国社(shè)会主义法律体(tǐ)系(xì)的重(zhòng)要组(zǔ)成部分。

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