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先公(gōng)四岁而(ér)孤全文翻(fān)译及注释(shì)，先公四岁而孤全文翻(fān)译答(dá)案(àn)

　　《先公四岁而孤》全文(wén)翻译是欧阳(yáng)修先生四岁时父亲(qīn)就去世了，家境(jìng)贫寒，没有(yǒu)钱供他读书。

　　太夫人(rén)用芦苇秆在沙地(dì)上写画，教给他写字。

　　还教给他诵(sòng)读许多古(gǔ)人(rén)的篇章。

　　到他年龄(líng)大些了，家(jiā)里没有书可读，便就近到读书人(rén)家(jiā)去借书来读(dú)，有时接(jiē)着进(jìn)行抄写(xiě)。

　　就这样夜以继日(rì)、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋(fù)文字，下笔就(jiù)有成人的水平(píng)，那样高了。

　　原文：先公四岁而孤，家贫无(wú)资。

　　太夫人以(yǐ)荻画地，交易书(shū)字。

　　多诵古(gǔ)人(rén)篇章。

　　使学为(wèi)诗。

　　及其稍长，而家无书读，就闾(lǘ)里(lǐ)士人(rén)家借而读之，或因而抄(chāo)录。

　　抄(chāo)录(lù)未毕(bì)，已能(néng)诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读(dú)书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下(xià)笔(bǐ)以如成人。

　　出自(zì)《祭欧阳文忠(zhōng)公》，王安(ān)石和苏轼所写的两篇祭文， 总结、评论、赞美欧阳修(xiū)一生(shēng)人(rén)品功业。

　　文章(zhāng)立(lì)意超卓， 笔力雄健，为唐宋八大家古文中的名篇。

先公四岁而(ér)孤的全文翻译是(shì)什(shén)么(me)？

　　【先(xiān)公四岁而(ér)孤】翻译

　　欧阳修先(xiān)生四岁时父亲就去(qù)世(shì)了(le)，家境贫寒，没(méi)有钱供(gōng)他读(dú)书。

　　欧阳修(xiū)的母(mǔ)亲就用(yòng)芦(lú)苇秆在沙地上写(xiě)画，教给他写字。

　　还教给他诵读许多古人的篇(piān)章，并(bìng)开始学写诗。

　　到(dào)他年龄大些了，家(jiā)里没有书可(kě)读，便(biàn)就(jiù)近到读书人(rén)家(jiā)去借书来读，有时进(jìn)行抄(chāo)写。

　　抄写(xiě)还没完成，就(jiù)可以背诵这本书(shū)了。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文字(zì)，下(xià)笔就有成人的水平，那样就高(gāo)了。

　　【原文】

　　先公四岁而(ér)孤，太夫人以荻(dí)画地，教以书(shū)字。

　　多诵古人篇章，使学为诗(shī)。

　　及(jí)稍长，而家贫无书(shū)读，就闾里士人家(jiā)借而读之，或因而抄(chāo)录。

　　抄录未(wèi)必，而已能(néng)诵其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读(dú)书是务(wù)。

　　自幼所(suǒ)作诗赋(fù)文字(zì)，下笔已如成人。

　　出处：北宋欧阳(yáng)修的《欧阳公事迹(jì)》

　　【注释(shì)】

　　先(xiān)公(gōng)：指欧阳(yáng)修

　　孤：失去父亲

　　荻(dí)：指芦(lú)苇(wěi)一类(lèi)的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷(mèn)（多诵古人篇(piān)章）朗(lǎng)诵(sòng)

　　使：让(ràng)

　　为(wèi)：做

　　及：等到

　　稍(shāo)：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作(zuò)者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号(hào)醉翁，晚年号六一居(jū)士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江(jiāng)西）人(rén)[自称庐陵人(rén)]，汉族，因吉州原属(shǔ)庐(lú)陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期(qī)政治家、文(wén)学家、史学家和诗(shī)人。

　　与(yǔ)唐韩愈，柳宗元(yuán)，宋王安石(shí)，苏(sū)洵，苏(sū)轼(shì)，苏辙，曾(céng)巩合称“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋诗文革新运动，继承并发展(zhǎn)了韩愈的古文理(lǐ)论。

　　其散文创作的高(gāo)度成就与(yǔ)其(qí)正(zhèng)确的(de)古文理论相辅相成，从(cóng)而开创了一代文风。

　　欧阳修在变革文(wén)风的同(tóng)时(shí)，也(yě)对诗风、词风进行了革新。

　　在史(shǐ)学方面，也有较高成(chéng)就，他(tā)曾主(zhǔ)修(xiū)《新唐(táng)书》，并独(dú)撰(zhuàn)《新五(wǔ)代史(shǐ)》，有《欧阳文忠公集》传。

　　【创作背(bèi)景】

　　欧阳(yáng)修是“唐宋(sòng)八大(dà)家”之(zhī)一。

　　虽然家(jiā)里贫穷(qióng)，但他(tā)克(kè)服此升弯重重困难，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修的(de)经(jīng)历告诉我(wǒ)们(men)，只要有着远大(dà)志向(xiàng)和吃苦精神，就一定会成(chéng)功。

　　欧阳(yáng)修刻苦学习的精神值得我(wǒ)们(men)赞赏和学习。

　　欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)的(de)成功，除了他(tā)自身(shēn)的努力(lì)之(zhī)外，还有一(yī)个促(cù)进他成长(zhǎng)的(de)原因(yīn)是(shì)：家长的善于(yú)教育，严格(gé)要(yào)求。

　　欧阳修四(sì)岁丧父，家贫，其祖母以荻画(huà)地，教(jiào)他写字。

　　他四岁(suì)而孤(gū)，随叔(shū)父在现湖北随(suí)州长大，幼(yòu)年家贫无(wú)资，祖(zǔ)母(mǔ)以荻画(huà)地，教以识字。

　　欧(ōu)阳修自幼酷爱读书，常从城(chéng)南(nán)李家借书抄(chāo)读，他天(tiān)资聪颖，又刻苦(kǔ)勤(qín)奋(fèn)，往往书不待抄(chāo)完，已命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么能成诵。

　　少年习作诗赋文章，文笔(bǐ)老练，有如成人(rén)，其叔由此看(kàn)到了(le)家族(zú)振兴的希(xī)望(wàng)，曾对(duì)欧阳修的母亲(qīn)说：“嫂无以家贫子幼(yòu)为念，笑歼(jiān)此奇儿也！不唯起(qǐ)家以大吾(wú)门，他日必名重(zhòng)当世。命运多桀和命运多舛的区别怎么读，命运多桀和命运多舛的区别是什么>

　　”

　　十岁(suì)时，欧阳(yáng)修从李家(jiā)得唐《昌(chāng)黎先生文集》六卷(juǎn)，甚爱其文，手不(bù)释卷，这为日(rì)后北(běi)宋诗(shī)文革新运(yùn)动播下(xià)了(le)种子。

　　仁宗天(tiān)圣八年（1030）中进(jìn)士(shì)。

　　次年任西京（今洛阳）留守推官，与梅尧臣、尹洙结为至(zhì)交，互相切磋诗文(wén)。

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