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忘记是什么词性

　　忘(wàng)记是动词词性的。

　　释(shì)义：不(bù)记得过去(qù)的事;没有(yǒu)记住应(yīng)该记住的。

　　词性：可用作(zuò)名词，动词。

　　一. 引证(zhèng)解释(shì)

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我与父亲不相(xiāng)见已二年余(yú)了，我最(zuì)不(bù)能忘记的(de)是他的(de)背影(yǐng)。”

　　2. 该(gāi)做(zuò)的(de)事没(méi)有想(xiǎng)到去做。 例如(rú)： 明·张居正(zhèng)《女诫(jiè)直解》：“你众女将我这教(jiào)诫的言语，务要勉励(lì)，身体力行，不要怠慢忘记(jì)了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准(zhǔn)《耕云记》：“电闪着，雷打着，风卷(juǎn)着云……那时我也忘记害怕啦!只觉得好看(kàn)。”

　　二、基本含义：

　　一个事(shì)件是否会被遗忘，跟与(yǔ)其(qí)联(lián)系之事件的(de)数目、它所唤起情感和(hé)时间，还有和(hé)身体(tǐ)状态有关。但普遍(biàn)认(rèn)为，相对于(yú)记忆(yì)是主动，遗忘是被动的。就是说，人(rén)能够(gòu)主动(dòng)选择记住(zhù)某件(jiàn)事，而(ér)不能选(xuǎn)择(zé)去忘(wàng)记某件事。为了避免将(jiāng)重要的信息被遗忘，人们通常的做(zuò)法是复习。

晚(wǎn)上老师说(shuō)怕我(wǒ)忘记了怎么回复她呢

　　晚上老师说(shuō)怕(pà)我忘记(jì)了(le)可以(yǐ)回复：我会用手机备(bèi)忘录注明(míng)并定个闹钟(zhōng)提醒(xǐng)的，请您放心。

　　如果依旧不放心，还可以用记事本(běn)抄(chāo)下来(lái)，或者使(shǐ)用(yòng)便(biàn)条纸或者便利贴，将担心会忘记的(de)事情抄写下来，放在自己能(néng)够随时看到的地方。

　　一个事件是否(fǒu)会被(bèi)遗(yí)忘(wàng)，与其联(lián)系之事件的(de)数目(mù)、所唤起情感和时间以及身体状态有关。

　　普遍认(rèn)为，相对于记(jì)忆是(shì)主动，遗(yí)忘是被(bèi)动的(de)。

　　就是说，人能够(gòu)主动选择记住某件事(shì)，而不能选择去忘记某件事。

　　为了避免将重(zhòng)要的(de)信息被(bèi)遗忘，人们通常(cháng)的做法是(shì)复习(xí)。

幼儿园老师说忘(wàng)记了??怎么(me)回

　　没关系，麻烦老师尽量(liàng)在有(yǒu)空时解决(jué)问题。

　　幼儿园老师平(píng)时工作是很辛苦的，要照顾(gù)几(jǐ)十个(gè)学(xué)生(shēng)，自然是忙(máng)不过(guò)来的，就会出现偶尔忘事的(de)时(shí)候，希望家长能够(gòu)多多体谅老师，有事先沟通，这样就能(néng)够省(shěng)掉很多不必(bì)要的麻烦。

　　家长的体谅与关心也是至关(guān)重要的。

　　如(rú)果(guǒ)说，我们可以(yǐ)做到在平时(shí)总(zǒng)是(shì)非常(临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2cháng)体谅老(lǎo)师(shī)，甘愿配合(hé)老师(shī)的工(gōng)作的话，老师自(zì)然会对我(wǒ)们的孩子有一个好的印象(xiàng)。

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