学好英语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些英文是初(chū)中生学习英(yīng)语(yǔ)一定要注(zhù)意(yì)自己的学习方法，下面(miàn)为大家总结了(le)初中生学好(hǎo)英(yīng)语的(de)最有效方法，仅供大家(jiā)参考(kǎo)的。

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　　在清晨阅读(dú)英(yīng)语，每天就朗诵一篇文章即(jí)可(kě)。

　　这(zhè)一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

　　但每(měi)一遍朗(lǎng)诵，都要非常投入，就假装自己是美国或英国的电(diàn)视台主持人在主持节(jié)目和主播，你不是在读(dú)英语(yǔ)而是在用心声情并(bìng)茂地(dì)讲故事。

　　你(nǐ)会发现(xiàn)你一(yī)遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养(yǎng)你的英(yīng)语语感。

　　初中英(yīng)语学(xué)习八大时态(tài)，但(dàn)是重(zhòng)点考察五大时(shí)态(tài)---一般(bān)将来时、一般现(xiàn)在(zài)时、一般过(guò)去时、现在进行(xíng)时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主动语态(tài)与被动语(yǔ)态，难点(diǎn)在于被动语态的学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将(jiāng)来时、一般过去时和含有情态动词(cí)的被动语(yǔ)态。

　　学习方(fāng)法：理解概念(niàn)，牢记公(gōng)式，熟记标志，准确(què)运用(yòng)。

　　在初中英语学(xué)习中(zhōng)，做(zuò)作业之前先复(fù)习(xí)也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强(qiáng)化学习效(xiào)果。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对于老师布置(zhì)的作(zuò)业，先不要急着去做，而(ér)是要(yào)先将(jiāng)当天老师讲(jiǎng)过(guò)的知识点(diǎn)以及课本(běn)上的(de)内容仔细(xì)复习一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让做(zuò)作(zuò)业的正确率(lǜ)增高，同时也达到了温故知(zhī)新的效果。

　　要(yào)具备一定的英(yīng)语听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的(de)词汇量(liànkm是公里吗，1km等于多少公里g)。

　　快(kuài)速扩(kuò)大词汇(huì)量的最好(hǎo)办法就是进行多(duō)种(zhǒng)体裁(cái)文章(zhāng)的大(dà)量阅读(dú)。

　　理解和(hé)速(sù)度(dù)是(shì)阅读的两项(xiàng)基本(běn)功，两者缺一(yī)不(bù)可。

　　语言学家和心理学家的(de)研究(jiū)证明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深理解(jiě)。

　　两者(zhě)是相互促(cù)进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法有哪(nǎ)些？

　　综述：学(xué)习英语(yǔ)最最重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学(xué)英语(yǔ)最关键的就是单词了，毕竟英语(yǔ)词(cí)句是有多(duō)个单词组成的，所(suǒ)以(yǐ)要学会如何扩(kuò)充自己单词量;大(dà)致可以通过阅读、生(shēng)词记(jì)忆(yì)等方(fāng)式来增加新(xīn)词(cí)汇(huì)量，如果出现无(wú)法记忆的新单词(cí)或者难度较大的单词记得记录一下，并不断的去使用新单词，这样总归比你不(bù)断的通(tōng)过脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解(jiě)决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的(de)过(guò)程(chéng)当中相信每一个人都有遇到过难题，而这些难(nán)题(tí)有(yǒu)些人则(zé)选择逃避，有些人则选择直视，所以要(yào)学会信或(huò)如何去解决问题，养成(chéng)解决问题的思维(wéi)方式，要想(xiǎng)培养自己解决问题的能力最好的方法(fǎ)就是不断的给自己制(zhì)造一些新(xīn)的(de)问(wèn)题，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说英(yīng)语学习的最终(zhōng)目的就是交流，因而要(yào)想(xiǎng)从(cóng)根本上学好英(yīng)语，交(jiāo)流就是(shì)必(bì)不可少的，所以学要学(xué)会如(rú)何将自己学到的通过(guò)交流分(fēn)享(xiǎng)出去，与别人多(duō)多(duō)互动交流，一方面对自己(jǐ)的英语思维方式有好(hǎo)处，一方(fāng)面也可以突破(pò)自身英语(yǔ)交流的心理障碍(ài)，时间一长也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的英(yīng)语学习(xí)环境

　　需要为自己建立一个固定的(de)语言(yán)学(xué)习环境。

　　在这样一个(gè)语言学习环境中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个根本不会说英语(yǔ)的人被扔到国外，即使他的英语水平更差，当(dāng)他回来(lái)的(de)时(shí)候，他的英语水平(píng)铅(qiān)好(hǎo)也会很好。

　　5.树立(lì)英语(yǔ)学习(xí)自信心

　　km是公里吗，1km等于多少公里学(xué)习中最(zuì)忌讳(huì)的是钓(diào)鱼三天，晒(shài)网两天，所(suǒ)以在学习的(de)过程中。

　　我(wǒ)们必须(xū)学会树(shù)立(lì)学习的自信，并(bìng)不断地(dì)告诉自己，我们(men)可以做到。

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