考高中历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目，历史教师(shī)资(zī)格证需要考哪些(xiē)科目和内容是在(zài)笔(bǐ)试环节的考试科目是一样(yàng)的，具体如下：非(fēi)统(tǒng)考地区：高等学校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》的(de)。

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考高中历(lì)史教师资(zī)格(gé)证需要考哪些(xiē)科目，历史教师资格证需要考哪些科目和内(nèi)容

　　1、在(zài)笔试环节(jié)的考试科(kē)目(mù)是一样的，具体如下：非(fēi)统考地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》。

　　中等(děng)职业学校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《学排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗生与团(tuán)队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业道(dào)德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学(xué)方法导(dǎo)论》、《学生与团队管(guǎn)理(lǐ)概(gài)论》、《职业(yè)道德(dé)规范与专业标准解读(dú)》。

　　统考地(dì)区：幼儿园：综合素质+保教知识与能(néng)力(lì)小学：综合素质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知(zhī)识与能力+学科知(zhī)识与能力2、报(bào)考条件：报考条件：大三及以上(其中山(shān)东、浙(zhè)江(jiāng)只有毕业班可以参(cān)加(jiā))报考对(duì)象：师范生、非师范生、已(yǐ)毕业社会人员(yuán)具有所报教师资格种类的相应学历：幼儿教师(shī)：具备幼儿(ér)师范(fàn)学(xué)校毕业(yè)或大专以(yǐ)上学历小学(xué)教师：具备大学专科(kē)毕业(yè)及其(qí)以上学历(lì)初中(zhōng)教师：具备大学(xué)本(běn)科(kē)毕业及其以(yǐ)上(shàng)学历高中教师(shī)：具备(bèi)大学本科毕(bì)业及其以上(shàng)学(xué)历中职教(jiào)师：具(jù)备大学本科及以(yǐ)上学历参加教育学、心理学理(lǐ)论考(kǎo)试并获得(dé)合(hé)格成绩；

　　通(tōng)过国家语委的普通话测试(shì)（二级乙等以上）；

　　通过课堂(táng)教学技能测试(shì)；

　　体检合(hé)格。

高中历史(shǐ)教师资格证考试科目与(yǔ)内(nèi)容

　　高(gāo)中历(lì)史分别考(kǎo)综(zōng)合素质（中学）、教育知识与(yǔ)能(néng)力、历史(shǐ)学科(kē)知(zhī)识(shí)与教学能力（高级中学(xué)）。

　　报考高中历史教师资(zī)格证(zhèng)必须具备高等(děng)师范(fàn)本科(kē)院校或者其他大学本科(kē)毕业及其以上学(xué)历。

　　中学历史教师资格证考试比较简单(dān)，中学(xué)历史教师资(zī)格证笔试考试(shì)科目是综(zōng)合素质、教育知(zhī)识与能力、学(xué)科知识与教学能力这三门科目。

　　一(yī)般教师资格(gé)中学历史(shǐ)的考(kǎo)点是：重大(dà)的历史事件(jiàn)、重要的历史人物；中国传统的天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思想(xiǎng)文化以及民俗节(jié)日等等。

　　历史学科(kē)知(zhī)识考历(lì)史学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌(zhǎng)握历史(shǐ)学科的基本(běn)理论和基础知识，了解认识(shí)历史的基本方法，并能够(gòu)在高中历史教学中有效(xiào)地运(yùn)用这(zhè)些理论、知识及方法(fǎ)等等(děng)。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两(liǎng)个(gè)月，大学里平时要上(shàng)课和各种事情(qíng)，前一个月主要梳理一遍所(suǒ)有科(kē)目的重(zhòng)难点并整(zhěng)理出来，可以(yǐ)单独弄成电(diàn)子(zi)稿(gǎo)，然后打印出来。

　　同(tóng)时边背诵知(zhī)识点(diǎn)，特是教(jiào)育知(zhī)识与能(néng)力，理论多，需要(yào)花(huā)时间处理繁(fán)杂的信息，还有备考文史类的，最好早点复习(xí)专(zhuān)业知识点。

　　（2）考前(qián)一(yī)个(gè)月主(zhǔ)要是(shì)背诵(sòng)。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去图书(shū)馆背书(shū)，然后下(xià)午(wǔ)没事又没课也可以背诵(sòng)，晚(wǎn)上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了(le)重(zhòng)难点后，放(fàng)在(zài)最后(hòu)排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗背，只需要(yào)背学生观(guān)、教师(shī)观、教师(shī)职业道德规范，历年真题材料(liào)分析题部分都(dōu)只考这些方面。

　　选择题方面，比较(jiào)有难度的是涉及法律法规这一块，包(bāo)括教师法、义务教育(yù)法(fǎ)、未成年人保护法、预防未成年(nián)人犯罪法(fǎ)等，考前(qián)要多(duō)熟悉。

　　还有一块是文化常识，因(yīn)为范(fàn)围太(tài)广的，可能个人知识广度有限，我是觉得比较(jiào)难。

　　作文(wén)的话，一定(dìng)要(yào)写满1000个字(zì)，要有结束语，“总之……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力这一科，我认为是多背多熟悉知识点(diǎn)迅歼(jiān)就好了，答主观(guān)题注意辩证思维和适当拓(tuò)展来写。

　　重难点、高(gāo)频(pín)考点(diǎn)我从(cóng)头到尾整体地背了有3遍，因为后来(lái)我做(zuò)题时又补充了(le)不少知识点(diǎn)，又得牢固(gù)新记(jì)忆的信息，避免(miǎn)知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时，要总(zǒng)体熟悉下高中历史知识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成(chéng)功。

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