学好英语的(de)最有效方法有哪些呢，学好英语的最(zuì)有效方法有哪些英文是初中(zhōng)生学习英语(yǔ)一定(dìng)要(yào)注意自己的学习方法，下面为大家总结了初(chū)中生学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法，仅供大家(jiā)参考的。

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　　在清晨(chén)阅(yuè)读英语，每天(tiān)就朗诵(sòng)一篇文(wén)章即可。

　　这一篇(piān)文(wén)章连续朗(lǎng)诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非(fēi)常(cháng)投(tóu)入(rù)，就假(jiǎ)装自己(jǐ)是(shì)美国或(huò)英(yīng)国的电视台(tái)主持人在主持节目和(hé)主播，你不(bù)是(shì)在读英语(yǔ)而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会发现(xiàn)你一遍(biàn)比一遍(biàn)朗诵的(de)好，这个(gè)可(kě)以快速培(péi)养你的英(yīng)语语感。

　　初中英语学习八大时态(tài)，但是重点考(kǎo)察五大时态(tài)---一般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在进行时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主(zhǔ)动语态与(yǔ)被动语态，难点在于被(bèi)动语态的学习。

　　中考主要(yào)考察一般现在时、一般(bān)将来时、一般(bān)过去时和含有情态动(dòng)词的被动语态。

　　学习(xí)方(fāng)法：理解概(gài)念(niàn)，牢记(jì)公式，熟记(jì)标志，准确运(yùn)用。

　　在初中(zhōng)英语学习中，做作业之前先(xiān)复习也(yě)很重要(yào)。

　　复习能巩固之前(qián)学过的(de)知(zhī)识，强化学习效果(guǒ)。

　　每天(tiān)上完英语课(kè)之(zhī)后，对于老师布置的作业，先不要(yào)急(jí)着去做，而是要先将当天(tiān)老师讲过的(de)知识点以及课本上的(de)内(nèi)容(róng)仔细复习一遍(biàn)，酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗然后再去做作业。

　　这样不(bù)仅(jǐn)能(néng)让做作业的正确率(lǜ)增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的(de)英语听(tīng)、说、读、写(xiě)能(néng)力，首(shǒu)先要掌握(wò)一定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的(de)最(zuì)好办法就是进行(xíng)多种体裁(cái)文章的大酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言学家和心理学家的研(yán)究证(zhèng)明：加深理解可(kě)以(yǐ)加快读(dú)速;反过来(lái)，读速的加(jiā)快也能加(jiā)深理(lǐ)解(jiě)。

　　两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法有哪些？

　　综(zōng)述(shù)：学习(xí)英语最最(zuì)重要的就是词汇(huì)量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词的方法

　　学英(yīng)语最关键(jiàn)的就是单词了，毕竟英语词(cí)句是有(yǒu)多(duō)个单词(cí)组(zǔ)成的，所以要(yào)学(xué)会如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可(kě)以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式(shì)来增加新(xīn)词汇量，如果出(chū)现无法(fǎ)记忆的新(xīn)单(dān)词或者难度较大的单词(cí)记得(dé)记(jì)录一(yī)下，并不断的去使(shǐ)用新单词，这样总(zǒng)归比你不(bù)断的通过脑力去记忆好(hǎo)很(hěn)多的(de)。

　　2.培养自己(jǐ)的(de)解(jiě)决问题(tí)思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过(guò)程当(dāng)中相(xiāng)信每一个(gè)人(rén)都(dōu)有遇到过难(nán)题(tí)，而(ér)这些难(nán)题有些人则选择逃避，有(yǒu)些人则选择直视，所以要学会(huì)信(xìn)或如何去解决问题，养成解决问题(tí)的思维方式，要想(xiǎng)培养自己解决问题的能力最好(hǎo)的方法(fǎ)就是不断的给自(zì)己制造一些(xiē)新的问题，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习互动(dòng)分享

　　要说英语学习的最终目的就是(shì)交流，因而要想从(cóng)根本上学好英(yīng)语(yǔ)，交流(liú)就是(shì)必不可少的(de)，所以学要(yào)学会(huì)如何将(jiāng)自己(jǐ)学到的通过交流分享出去，与别人(rén)多多互(hù)动(dòng)交流，一方面对自己的英语思维方式(shì)有(yǒu)好处，一方面也可以突(tū)破自身英(yīng)语交流的(de)心理障(zhàng)碍，时间一长也容易(yì)形成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为自(zì)己建立一个固定的(de)语言学习环(huán)境。

　　在这样(yàng)一个(gè)语言学习环境中，我们会慢慢(màn)自然地学习(xí)它(tā)。

　　如(rú)果一个根本(běn)不会说英语(yǔ)的人被扔到国外，即使他的(de)英语水平更差，当他回来的时(shí)候，他的英(yīng)语水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习(xí)自信心(xīn)

　　学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三(sān)天，晒(shài)网两天，所(suǒ)以在学习的(de)过程(chéng)中(zhōng)。

　　我们(men)必须学会树立(lì)学习的自信，并不断地告诉自(zì)己，我(wǒ)们可以做(zuò)到。

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