小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高(gāo)，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的(de)字越黑越软，HB的是意思(sī)"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2灰姑娘作者是安徒生还是格林H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的(de)分类正是按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨(mò)的份量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适(shì)合(hé)用于界面相对较硬或粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度(dù)适(shì)中，适合一般情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅笔被用于(yú)填(tián)涂一些机器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡(kǎ)。

　灰姑娘作者是安徒生还是格林　写(xiě)字与其(qí)他作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写字实(shí)际也是(shì)一(yī)种行为规范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不(bù)如烂(làn)笔头，在(zài)学习(xí)中，如果让(ràng)孩(hái)子一(yī)边学习好功(gōng)课(kè)，一边进(jìn)行抄(chāo)写练习，可以互补互益。

　　久而久之，自(zì)然形成了行(xíng)为规范的养成过程。

　　比如(rú)，一边学习课文，一(yī)边进行(xíng)生字、词(cí)语和段落抄写练(liàn)习，既可以巩(gǒng)固知(zhī)识，又提高了写字(zì)水平。

　　特别是(shì)抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩(hái)子们(men)的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写(xiě)字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写(xiě)字(zì)是每(měi)个人(rén)很重要、很基(jī)本的一项技能，当然(rán)有很多人认为现在可以用打(dǎ)字(zì)机代替写字，写(xiě)字教学不必(bì)再强(qiáng)调了，但(dàn)日常(cháng)生活中(zhōng)更(gèng)多时候还(hái)是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了(le)写(xiě)字，而(ér)写字对于培养一个人的耐心、恒(héng)心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出(chū)：“识字写字是阅读和写作的基(jī)础，是(shì)1—2年(nián)级的教(jiào)学重(zhòng)点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现(xiàn)学生字(zì)写得好坏，与他的学习有很大的(de)关联。

　　基(jī)本上来说，字写(xiě)得工整(zhěng)、美(měi)观的学生，他在学习时也(yě)比较(jiào)细心、认真(zhēn)，而(ér)字写得(dé)潦草的(de)学生，其学习也(yě)比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读(dú)书(shū)与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿(ér)子的习(xí)字非常重视(shì)，在(zài)家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说过致力(lì)抓好两件事，一件是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件(jiàn)事都不(bù)算大(dà)事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生(shēng)用铅笔HB的好(hǎo)还是(shì)2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家最小的一(yī)个(gè)侄(zhí)子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问题(tí)。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅(qiān)笔的问(wèn)题。

　　我记得我上(shàng)小学的时(shí)候喜欢用(yòng)HB，因为它(tā)耐摔，都(dōu)知道小孩子(zi)的(de)东(dōng)西(xī)总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的(de)含(hán)义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而(ér)"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要(yào)说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就越硬(yìng)颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字(zì)的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之(zhī)小孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易折(zhé)断(duàn)。

　　听起来是(shì)很有道理(lǐ)的。

　　下(xià)面两图是(shì)HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第(dì)一次拿(ná)笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不(bù)是(shì)HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和大(dà)家一散握(wò)宴(yàn)样，用专家的(de)口(kǒu)吻给(gěi)家长们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才发现HB并(bìng)不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如(rú)果一(yī)个小朋(péng)友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用(yòng)稍微(wēi)软一点，黑一点的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我先问(wèn)大家(jiā)一(yī)个(gè)问题，为啥小(xiǎo)孩子(zi)写字普遍比较用(yòng)力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜色本(běn)身又不(bù)是太(tài)白，为了让(ràng)写(xiě)出来的(de)字能够看清，小朋(péng)友会不(bù)自觉加大力量，力量大到第(dì)二页，甚(shèn)至于第三页都留有很(hěn)深(shēn)的印记，导致下一页不光滑，影响写字效(xiào)果(guǒ)。灰姑娘作者是安徒生还是格林>

　　同时，用力写字实在太容(róng)易让(ràng)孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子(zi)的(de)骨骼(gé)发育不(bù)全(quán)，为了加大力量(liàng)，只能(néng)用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当(dāng)是执笔姿(zī)势不(bù)对(duì)的一(yī)个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也(yě)很(hěn)简单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写出来的(de)字能够看清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容易就(jiù)折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的问题，其实答案已经一目了(le)然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过(guò)笔的小(xiǎo)朋(péng)友，如(rú)果直接用2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力(lì)，而写出来却(què)更加黑(hēi)白(bái)分(fēn)明。

　　因为不(bù)需要特(tè)别用(yòng)力写(xiě)字，执笔(bǐ)姿势自(zì)然(rán)也就容易正确了。

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