事出有因必有妖下一句怎么回，事出反常必有妖,人若反常必有刀,言不由衷定有鬼-绿茶通用站群

事出有因必有妖下一句怎么回，事出反常必有妖,人若反常必有刀,言不由衷定有鬼小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)

　　小(xiǎo)学(xué)六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)是(shì)六种常用说明(míng)方法分(fēn)别(bié)是(shì)举例(lì)子、引资料、作(zuò)比较、列数字、分类别(bié)、打比方的(de)。

　　关(guān)于小学六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用，六(liù)种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法(fǎ)及作用(简(jiǎn)短)以及小学六种说明方法及作用，六(liù)种说明(míng)方法及作用举(jǔ)例(lì)子，六种说明事出有因必有妖下一句怎么回，事出反常必有妖,人若反常必有刀,言不由衷定有鬼(míng)方法(fǎ)及作用(yòng)(简短(duǎn))，十种(zhǒng)说明方法(fǎ)及其作用，小学常用的(de)6种说(shuō)明方法等问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下知识：

小学六种说明(míng)方(fāng)法及作用(yòng)，六种说明方法及作用(简短)

　　六(liù)种(zhǒng)常用(yòng)说明(míng)方法分(fēn)别是举(jǔ)例子、引资料、作比较、列数字(zì)、分类别(bié)、打比方。

　　举(jǔ)例(lì)子的作用是使文章表(biǎo)达的意(yì)思更明确，读(dú)者更(gèng)能理解，具(jù)体地说明了说(shuō)明对象(xiàng)的特点。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际(jì)事例来说明事物，使所(suǒ)要(yào)说明的(de)事物具体化，以便(biàn)读者(zhě)理解，这(zhè)种(zhǒng)说明方(fāng)法叫(jiào)举例子。

　　运用(yòng)举(jǔ)事例的说明方(fāng)法说明事物或事理，一要注意例子的代表(biǎo)性，二(èr)要注意例(lì)子的适量性。

　　作用：使文(wén)章(zhāng)表达(dá)的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明(míng)对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容(róng)更充实具(jù)体，更具(jù)说(shuō)服力，可以引用一些文献资料、诗词(cí)、俗语、名人(rén)名言等。

　　引资料的范围很广，可以是(shì)经典著作(zuò)，名(míng)家(jiā)名言，公式定(dìng)律，典故谚语(yǔ)等(děng)。

　　作用(yòng)：使文章更具说(shuō)服力。

　　体现说明文语言(yán)的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗(shī)情画意。

　　引用故事使(shǐ)文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较是(shì)将两(liǎng)种(zhǒng)类别相同(tóng)或不同(tóng)的事(shì)物、现象加以比较(jiào)来说明(míng)事(shì)物(wù)特征的说明方法。

　　说明某些抽(chōu)象的或(huò)者(zhě)是人们比较(jiào)陌(mò)生的事物，可以用具(jù)体的或者大家(jiā)已经熟悉的事物和它比较(jiào)，使读者通过比(bǐ)较得到具(jù)体而(ér)鲜明的(de)印象。

　　事物(wù)的特征也往往(wǎng)在比较中显现出(chū)来。

　　在(zài)作比较的(de)时候，可(kě)以(yǐ)是同类(lèi)相比，也(yě)可以是异类相比，可以对事物进行“横(héng)比”，也可(kě)以对(duì)事物进(jìn)行“纵比”。

　　作用：把……与……进(jìn)行比较，突出强调了(le)说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事物(wù)具体化，还(hái)可以采(cǎi)用列数字的方法(fǎ)，以便(biàn)读(dú)者理解。

　　需(xū)要注意的是，引用较多的数字，一定要准确(què)无(wú)误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的(de)数字(zì)也要有(yǒu)可(kě)靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数(shù)字的方法(fǎ)进行(xíng)说明，既能准(zhǔn)确客观(guān)地反映事实情况，又有(yǒu)较强的说服力。

　　更体现(xiàn)了说明(míng)文(wén)的准确性，准确地说明了(le)说明(míng)对象的特点。

　　5、分类别

　　说明(míng)事物的特征，往往从单方面不易(yì)说清(qīng)楚，可以根(gēn)据形状(zhuàng)、性质、成因、功用等属(shǔ)性的异同，把事(shì)物(wù)分(fēn)成若干类(lèi)，然后依照(zhào)类别(bié)逐一加以说明。

　　这种说明(míng)方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰(xī)，层次清(qīng)晰，一目了然。

　　清晰地说明(míng)了说(shuō)明对象(xiàng)的特点，使文(wén)章(zhāng)更具(jù)有说(shuō)服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利(lì)用两种不同事物事出有因必有妖下一句怎么回，事出反常必有妖,人若反常必有刀,言不由衷定有鬼之间的(de)相似之(zhī)处作比较，以突(tū)出(chū)事(shì)物的形状(zhuàng)特点，增(zēng)强说(shuō)明的(de)形象性和生动性(xìng)的(de)说(shuō)明方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致(zhì)的。

　　不同的(de)是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借(jiè)喻，而说明多用明喻(yù)和暗(àn)喻，借(jiè事出有因必有妖下一句怎么回，事出反常必有妖,人若反常必有刀,言不由衷定有鬼)喻则不(bù)宜使用。

　　作用(yòng)：把(bǎ)……比作(zuò)……，生动形象(xiàng)地说(shuō)明了说明对象的特点(diǎn)，使说明更通俗(sú)易懂。