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  悲守(shǒu)穷(qióng)庐(lú),将复何及(jí)的全句是“年(nián)与(yǔ)时驰,意与日(rì)去(qù),遂(suì)成枯落,多(duō)不接世,悲(bēi)守穷庐,将复何及。

  母亲三周年祭日需要准备什么祭品,三周年祭日需要准备什么祭品爸爸”意思是年华随时光而飞驰,意(yì)志随岁(suì)月而流逝。

  最终枯(kū)败零落,大(dà)多不(bù)接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其(qí)时悔恨又怎(zěn)么来得(dé)及?

  悲守(shǒu)穷庐,将(jiāng)复何及:穷庐:穷困(kùn)潦倒之人住的陋(lòu)室。

  将复(fù)何(hé)及:又怎(zěn)么来得及。

悲守穷庐(lú)将复何及的出(chū)处(chù)

  悲守穷庐,将复(fù)何(hé)及出自(zì)诸葛亮的(de)《诫子书》。

  原文如下:夫君子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无以明志,非宁(níng)静(jìng)无以(yǐ)致(zhì)远。

  夫学(xué)须静也,才须学(xué)也,非(fēi)学无以广(guǎng)才,非志(zhì)无以(yǐ)成学(xué)。

  淫慢则(zé)不能励精,险(xiǎn)躁则不(bù)能治(zhì)性。

  年与时驰(chí),意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复(fù)何及!

  翻(fān)译为:君子(zi)的行为操(cāo)守,从宁静(jìng)来提高自身的修养,以节俭(jiǎn)来(lái)培养自己的品德(dé)。

  不恬(tián)静寡欲无法明确志向,不排除外来(lái)干扰无法达到远大目标。

  学习必(bì)须静心专(zhuān)一,而才干来自学(xué)习(xí)。

  所以不学习就无法(fǎ)增(zēng)长才干,没有志(zhì)向就无法使(shǐ)学习有所成就(jiù)。

  放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险(xiǎn)就不能陶冶(yě)性情。

  年华随时光而飞驰,意志随(suí)岁(suì)月而流逝(shì)。

  最终枯败(bài)零(líng)落,大多不接触(chù)世事、不(bù)为社会所(suǒ)用(yòng),只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时(shí)悔恨又怎(zěn)么来(lái)得及(jí)?

悲守穷庐将复何及意(yì)思是(shì)什么

   “悲守(shǒu)穷庐,将复何及(jí)”的意思是悲哀(āi)地坐守着那穷(qióng)困的居舍,又(yòu)怎么来得及呢(ne)?这句话出(chū)自诸(zhū)葛(gé)亮的《诫(jiè)子书》,《诫(jiè)子书(shū)》是诸葛亮临(lín)终前写给他儿(ér)子诸葛瞻嫌扒的一(yī)封家书。

悲守埋春穷庐将(jiāng)复何及的意思

   及:来得(dé)及,赶上。

  悲哀(āi)地坐守着那穷困的居舍,又怎(zěn)么来得(dé)及(jí)呢?

   这(zhè)句(jù)话出自《诫(jiè)子书》,《诫子书》是三国(guó)时期政治(zhì)家(jiā)诸葛(gé)亮临终前写给他儿子(zi)诸葛瞻的(de)一封家(jiā)书。

  从文中可(kě)以看作出诸葛亮是一(yī)位品格高洁、才学渊博的父(fù)亲(qīn),对儿子(zi)的殷殷(yīn)教诲与无(wú)限期望尽在此书中。

《诫(jiè)子书》全文(wén)

   夫君子之行,静(jìng)以(yǐ)修(xiū)身,俭以养德。

  非(fēi)淡泊无以明(míng)志,非(fēi)宁(níng)静(jìng)无以致远(yuǎn)。

  夫(fū)学须静也,才须(xū)学也。

  非学无以广才(cái),非志无以成学(xué)。

  慆慢则不(bù)能励精,险躁则(zé)不能治(zhì)性。

  年与(yǔ)时驰,意(yì)与日去,遂成枯落,多不接(jiē)世(shì),悲守(shǒu)穷庐(lú),将复(fù)何及!

   翻(fān)译: 君子(zi)的行为操守,从宁静来提高(gāo)自身的修养,以节俭来培养自己的(de)品德。

  不恬(tián)静寡欲无法明确志向,不(bù)排除外来干扰无法达到远大(dà)目(mù)标(biāo)。

  学(xué)习必须静心专(zhuān)一,而才干来自学习。

  所以不学习就无法增长才干,没(méi)有志向就无法使学习有所(suǒ)成就。

  放纵(zòng)懒散就无法芹(qín)液昌振奋精神(shén),急躁冒险就不能陶(táo)冶(yě)性情(qíng)。

  年华随时光而飞驰,意(yì)志随岁月(yuè)而流逝。

  最终枯(kū)败零落,大多(duō)不(bù)接触世事、不(母亲三周年祭日需要准备什么祭品,三周年祭日需要准备什么祭品爸爸bù)为社会(huì)所(suǒ)用,悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么来得及呢(ne)?

《诫子(zi)书》的启(qǐ)示(shì)

   1.修身(shēn)养性贵在“静”、“俭”。

  “静(jìng)以修身”、“非(fēi)宁静(jìng)无以致远”、“学(xué)须静也”,告(gào)诉人们只(zhǐ)有宁静(jìng)才能(néng)够修养身心,静思反省。

  “俭以(yǐ)养德”,告诉我们生(shēng)活(huó)务必要节俭,并(bìng)以(yǐ)此(cǐ)培(péi)养自己(jǐ)的德行。

   2.只有淡泊、宁静,才能做到志存(cún)高远。

  内心宁静才能戒骄戒躁(zào),内心淡(dàn)泊才(cái)能含(hán)英咀(jǔ)华,内心开(kāi)阔(kuò)才能登(dēng)高望远。

  无(wú)论工作还是生活,只有静下心来才能(néng)更好的(de)谋划(huà)未来、计划将来。

   3.要勤(qín)于学习,善于思考。

  “夫学(xué)须静也”、“才须学也”,告诉(sù)我们学习既要有(yǒu)宁(níng)静的学习环境更要有专注、平和的学习心境(jìng)!“非学(xué)无以广才”、“非志无以成学”,则进一(yī)步(bù)阐述了学习的(de)增值力量。

  立(lì)志是(shì)成(chéng)学(xué)的前提,不努力学习,就不(bù)能增加自己的才干;但(dàn)在学习的过程中,决心和(hé)毅力非常重要,缺乏了(le)意志力,就会半(bàn)途(tú)而废。

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