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害群(qún)之马的(de)寓言(yán)成(chéng)语故事，害群之马的寓言故事(shì)得到(dào)什么启示

　　害群之马原指损害马群的劣马。

　　现比(bǐ)方损害社会或团体的(de)人。

　　害群之马寓言故事的启示是对(duì)有损国家、团体、人民利益的团体(tǐ)或(huò)个(gè)人，要及早发现、及早处(chù)理。

害群之(zhī)马的寓言故事

　　有(yǒu)一次(cì)，黄帝要到具茨山去(qù)参见贤人大隗。

　　方(fāng)明、昌寓在座一左(zuǒ)一(yī)右(yòu)护卫，张若、他朋在前边开(kāi)路，昆阍、诙谐(xié)在车后侍从。

　　他们来到襄诚田野(yě)时龙有几个爪 龙有两个根吗，迷失了方(fāng)向(xiàng)，七位圣贤都走失，找不到(dào)一(yī)个人指(zhǐ)路。

　　正(zhèng)好，他们遇到一(yī)个放(fàng)马的孩子，便(biàn)问他：“你知道具茨山在(zài)哪(nǎ)吗？”孩子说(shuō)：“知道。

　　”“那么你知道大隗(kuí)住(zhù)在哪里吗？”那孩子(zi)说：“知(zhī)道”黄(huáng)帝(dì)说：“这孩子真特(tè)别！他不(bù)光知(zhī)道具茨山，还知(zhī)道大隗住在哪里(lǐ)。

　　那(nà)么请问，你是(shì)否知(zhī)道(dào)怎么(me)管(guǎn)理全国呢？”孩子说：“管理全(quán)国，就象你们在野外(wài)邀游相同，只管(guǎn)前行，不要无(wú)事生非，把政事搞得(dé)太杂乱。

　　我(wǒ)前几年在尘(chén)世间游历(lì)，常患头昏眼(yǎn)光的缺(quē)点。

　　有(yǒu)一位(wèi)长(zhǎng)者教道我说：“你要乘着阳光之车，在襄城的田野(yě)上邀(yāo)游，遗忘尘(chén)世间的全部。

　　现在我(wǒ)的缺点现已(yǐ)好(hǎo)了，我又要开端在苍茫世尘之(zhī)外畅(chàng)游。

　　管理(lǐ)全国也(yě)应当像这样，我想用(yòng)不着我来(lái)说(shuō)什么(me)。

　　”黄帝(dì)说：“你说的太迷糊(hú)了，终究该怎样管理(lǐ)全国呢？”孩子推托不说。

　　黄帝又持续(xù)诘问。

　　那(nà)孩子说：“管(guǎn)理全龙有几个爪 龙有两个根吗国，和(hé)我放马又有何不同呢(ne)？只要(yào)把损害马群的马(mǎ)驱赶出(chū)去(qù)就行了。

　　”黄帝大受(shòu)启示，叩头行了大礼，称牧童为(wèi)天师，一再感谢，刚(gāng)才脱离(lí)。

害(hài)群之马造句

　　1.咱们是一个联合的全体,不允许某些害群之马在咱(zán)们的全体里(lǐ)。

　　2.这位恶(è)徒(tú)总是常常打架捣乱(luàn)，真是社会的害群之马。

　　3.你还不改掉嗜赌陋(lòu)俗(sú)，自以(yǐ)为是，真(zhēn)乐意被视(shì)作害群之马吗？

　　4.说到朋友，在那么(me)一(yī)大堆人里(lǐ)必(bì)定有几个害群(qún)之马。

　　5.校方(fāng)预备铲除那(nà)些(xiē)害群之马。

　　6.对损害社会的害群之(zhī)马，咱们决(jué)不(bù)能姑息。

　　7.我们(men)都无法忍受这个恶贯满盈的害群(qún)之马持续留在(zài)社区内(nèi)。

　　8.害群之马有必要清(qīng)除，团体(tǐ)才干前进。

　　9.他常(cháng)常乱丢垃圾(jī)惹事(shì)生非，社区(qū)的居(jū)民都把(bǎ)他当作害群之(zhī)马。

　　10.我(wǒ)觉得像他这样的害群之马就应该抓起来！

害群之马从中(zhōng)得到的启示？

　　害罩(zhào)答群(qún)之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群(qún)的劣马。

　　比方损害(hài)社会或团(tuán)体的人。

　　【成语故事】：

　　　　传说黄(huáng)帝要到具茨山去(qù)参见一位(wèi)叫大隗的神。

　　他遇到一个牧马(mǎ)儿童，就问(wèn)：你知道具茨山往哪走粗禅吗？牧童(tóng)答到：知道。

　　物凳慧(huì)黄帝感到这小孩(hái)不简单，就问他怎么(me)管理全国(guó)。

　　牧童答到：管理全国(guó)跟牧马相同，只(zhǐ)要去其害马(mǎ)者（除(chú)去害群之马）就(jiù)行了。

　　黄帝一听(tīng)，急忙叩头称谢，称牧(mù)童为天师。

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