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　　1、文献法

　　文献法是(shì)一(yī)种既陈旧，又(yòu)赋(fù)有(yǒu)生命力的(de)科学研讨办(bàn)法。

　　不管哪一(yī)种社(shè)会活动想要留(liú)下永久的(de)痕迹都离不开各种文献。

　　人类活(huó)动与知道的无限性和个别生命与知道的有限性的对立，决议了咱(zán)们在研(yán)讨(tǎo)逝去(qù)的事实时(shí)有必要借助于(yú)文献(xiàn)。

　　2、比(bǐ)较研讨法

　　不管在(zài)科学实验的过程中(zhōng)，或是在(zài)理(lǐ)论研(yán)讨(tǎo)中，比较研讨都是不(bù)可(kě)或缺的基该办法。

　　3、概(gài)括综(zōng)合法

　　概括综(zōng)合法的(de)根本办法有(yǒu)两种。

　　一种是(shì)实例法，借(jiè)助于给出的一组输入/输(shū)出实(shí)例逐渐(jiàn)导出适于一(yī)类问题的程(chéng)序；

　　另一种是“轨道”法，经(jīng)过所(suǒ)给实例的履行轨道，逐(zhú)渐导(dǎo)出(chū)程序(xù)。

　　4、实证研讨法

　　其依据现有的科学理(lǐ)论和实践的(de)需求，提出(chū)规划，使用科学仪器和设(shè)备，在天(tiān)然条件下，经过有(yǒu)意图有步骤地操(cāo)作(zuò)，依(yī)据调查(chá)、记载、测定与此(cǐ)相(xiāng)随同的(de)现象(xiàng)的改变来确认条件与(yǔ)现象之间的因(yīn)果联系(xì)。

　　5、定量分析法

　　经过定量分(fēn)析法可以(yǐ)使人(rén)们对研讨目标的(de)知道进一步(bù)准确化，以(yǐ)便愈加(jiā)科学(xué)地提(tí)醒(xǐng)规则，掌握实质(zhì)，理清联(lián)系，猜(cāi)测(cè)事物的发展趋势。

汉语言文学毕业论(lùn)文研讨办法(fǎ)都有哪(nǎ)些

　　调查法， 比照法， 文(wén)献研讨(tǎo)法， 跨科学研讨法， 描述性研讨法……

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