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晓(xiǎo)之以(yǐ)情(qíng),动之以理(lǐ)的意思是(shì)什么，晓之(zhī)以理,动之以情出自哪里

　　原(yuán)句为“动之以情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理”，俗语(yǔ)，意思是(shì)用感情来打动(dòng)别人的心，用道理(lǐ)来(lái)使(shǐ)别人明(míng)白(bái)。

　　出自(zì)高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“随便他如何(hé)导之以理，动之以情(qíng)，一个只是(shì)不肯(kěn)松口。

　　”用(yòng)法：作谓语、定(dìng)语(yǔ)。

　　造句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤奋工作，处事要公(gōng)；

　　动之(zhī)以情，晓之(zhī)以理；

　　无私奉献(xiàn)，真(zhēn)情感人。

　　2、沈笑(xiào)以(yǐ)为下(xià)车的(de)人是车(chē)主，她动之以(yǐ)情，晓之以理的说着。

　　3、月老动(dòng)之以(yǐ)情(qíng)，晓之以理，却(què)依旧得到如此答案，不由(yóu)有些愠怒道：“难道你就如(rú)此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动之以理(lǐ)的意思是什么(me) 晓之以情动之以理是(shì)什么意思

　　1、动之以情(qíng)，晓之以理解释：用感情(qíng)来打动(dòng)别人的心(xīn)，用(yòng)道理来(lái)使别人明白(bái)。

　　 2、出(chū)自(zì)：孔子《论语》中(zhōng)：诱之(zhī)以利，晓之以理，动(dòng)之以情，胁(xié)之以威，授之以(yǐ)渔，绳之以法，导之(zhī)以行，勉(miǎn)燃胡(hú)唤之(zhī)以恒(héng)，持之以恒，学之以恒，行之以德，道之(zhī)以(yǐ)德，齐之以礼(lǐ)，有耻(chǐ)且格。

　　 3、解(jiě)释(shì)为：用利(lì)益(yì)去诱(yòu)惑,用情感去打动，用道(dào)理去明了(le)，用威严去(qù)胁迫，教授给(gěi)以捕鱼的技术(shù)，用(yòng)法律去(qù)束缚(fù)，用行为(wèi)去引导(dǎo)，用做铅恒(héng)心皮凯去勉(miǎn)励，以恒心保持(chí)久(jiǔ)远，以恒心去学习（即坚持去(qù)学习），行为要符(fú)合道(dào)德，用道德去引导，用礼制(zhì)去同化(huà)，不仅有羞耻(chǐ)之心而且(qiě)有归服之心。

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晓之以情,动之以理的意(yì)思是什么，晓之以理,动之以情出自哪(nǎ)里

　　原句为(wèi)“动之以(yǐ)情，晓之以理(lǐ)”，俗语，意思是用感情(qíng)来打动别(bié)人的心，用道理(lǐ)来使(shǐ)别人明白。

　　出(chū)自高阳(yáng)《胡(hú)雪岩全传(chuán)·平步青云》上册(cè)：“随(suí)便他如(rú)何导(dǎo)之以理，动(dòng)之以情，一个只是(二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音shì)不肯松(sōng)口。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造句：1、以(yǐ)德为(wèi)本(běn)，待(dài)人要诚；

　　勤(qín)奋工(gōng)作，处事要(yào)公；

　　动之以情(qíng)，晓之(zhī)以理；

　　无私(sī)奉献(xiàn)，真情感人。

　　2、沈笑以为下车(chē)的人是车主，她(tā)动之以(yǐ)情，晓之以理的说着。

　　3、月老动之以情，晓二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音(xiǎo)之以理，却依(yī)旧得(dé)到(dào)如(rú)此答案，不由有些愠怒道：“难道你就(jiù)如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情(qíng)动之以理的意思是什么 晓之(zhī)以情(qíng)动之以理是什么意思(sī)

　　1、动(dòng)之以情(qíng)，晓(xiǎo)之以理解释：用感(gǎn)情来打(dǎ)动别人的心，用道理来使别人明白(bái)。

　　 2、出自(zì)：孔子《论语》中：诱之(zhī)以利，晓(xiǎo)之以理，动(dòng)之以情，胁之以威(wēi)，授之以渔，绳之以(yǐ)法(fǎ)，导(dǎo)之以行，勉燃胡唤(huàn)之以恒，持之(zhī)以(yǐ)恒，学之以恒，行(xíng)之以德，道(dào)之(zhī)以德，齐之以礼，有耻且格(gé)。

　　 3、解释为：用(yòng)利益去诱惑,用情感(gǎn)去打(dǎ)动(dòng)，用(yòng)道理去明了，用威(wēi)严去胁(xié)迫，教(jiào)授(shòu)给以捕(bǔ)鱼的技术，用法律去束缚，用行为(wèi)去引导，用做铅恒心(xīn)皮凯去勉励，以恒心保持久(jiǔ)远，以恒心去学习（即(jí)坚持去学习(xí)），行为要(yào)符(fú)合道德，用(yòng)道德去引导，用(yòng)礼(lǐ)制去同化，不仅(jǐn)有羞耻之心而且(qiě)有归服之心。

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