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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料(liào)

　　2.删(shān)除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈，文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置，三曲(qū)线(xiàn)的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多时(shí)可(kě)加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引(yǐn)线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6天可汗是什么意思指的是谁，天可汗正确读音.接排号：表明(míng)两行文字之间(jiān)应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段的地方，用引线向左延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　8.移位(wèi)号：表明(míng)移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至(zhì)箭头前直(zhí)线(xiàn)位(wèi)置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至开口处(chù)两(liǎng)短直(zhí)线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下(xià)方画出三角符号(hào)，并在(zài)原(yuán)删除(chú)符(fú)号上(shàng)画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字(zì)或行(xíng)与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字(zì)与字(zì)之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表(biǎo)明空一(yī)字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字(zì)母(mǔ)。

小学修改符号(hào)的用(yòng)法及画法

　　小学修改符(fú)号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的(de)用法

　　1、删除号：用来删(shān)除句子或(huò)者文章中，不必要的(de)多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中(zhōng)表达不正确的形容词(c天可汗是什么意思指的是谁，天可汗正确读音í)或者(zhě)主体。

　　2、补充(chōng)号：补(bǔ)边称充句(jù)子(zi)或者文(wén)章中缺(quē)失的主(zhǔ)语或(huò)者内容。

　　对调号对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样(yàng)，但是调换的(de)位(wèi)置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈(chén)述句末尾的(de)停顿或语(yǔ)气舒缓(huǎn)的祈使句棚(péng)数(shù)森感叹句(jù)末尾的(de)停顿。

　　例(lì)春天的百花送(sòng)来了(le)浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹(tàn)句末尾的(de)停顿及语(yǔ)气强(qiáng)烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的(de)停顿。

　　这(zhè天可汗是什么意思指的是谁，天可汗正确读音)是多(duō)么平静的一片原野，世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示(shì)复(fù)句中(zhōng)并列分句之间的停顿，有分清(qīng)分句层次的作用(yòng)。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分(fēn)号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上(shàng)有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号的(de)画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈(quān)起来毕态，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉(chā)。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句(jù)位(wèi)置，三(sān)曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表(biǎo)明(míng)词语(yǔ)位置(zhì)的转移，将要(yào)链(liàn)亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　接排(pái)号：表明两行文字之间(jiān)应接排，不(bù)需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需(xū)要(yào)另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移(yí)至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把符号内的文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排(pái)列整(zhěng)齐，在行列(liè)中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或删错(cuò)处的上方或下方(fāng)画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空(kōng)号：表明在字与字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

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