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小说中(zhōng)反复的作(zuò)用和表达效果，反复(fù)的作(zuò)用和表(biǎo)达效果(guǒ)答题格式

　　一、作(zuò)用：

　　1、强调，增强语气(qì)或(huò)语(yǔ)势。

　　2、起到反复咏叹，表达作者(zhě)强烈情感的作用。

　　3、使诗文的格式(shì)整齐有(yǒu)序，而又回环起伏，充满语言美(měi)。

　　二、表(biǎo)达效果：

　　1、渲染(rǎn标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产)气氛，创设意境。

　　2、能突出景(jǐng)物(wù)的特征(zhēng)，使人如见(jiàn)其形，突出形象性。

　　反复的概念(niàn)：

　　反(fǎn)复就是根(gēn)据表达需(xū)要，有意让句子或词语重复出现(xiàn)的修辞方法，反(fǎn)复就是为了强(qiáng)调某种意思，突出某种情感，特意重复(fù)使用某些(xiē)词语、句子或者段落等。

　　反复的类型(xíng)：

　　1、词语反复：

　　为凸显某种感情(qíng)或某(mǒu)种行为，连续两次以上使用同一词语，达到强调(diào)的目的(de)。

　　例句：沉(chén)默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在(zài)沉默中灭亡。

　　——鲁迅《标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产记(jì)念(niàn)刘和珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里多次使用“沉默”一词，表(biǎo)达(dá)自己对(duì)政(zhèng)府的愤怒和(hé)对民众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有时为了表(biǎo)达内容或结构安排(pái)的需要(yào)，要连续两(liǎng)次以上(shàng)使用同一个词(cí)组或句子。

　　例句：大山原来是这样的！月亮原(yuán)来是这(zhè)样的！核桃树原来是(shì)这样的(de)！香雪走(zǒu)着，就像第一次(cì)认出养育她(tā)成人的山谷。

　　——铁(tiě)凝(níng)《哦，香(xiāng)雪》

　　简析：这里(lǐ)连续三次反复(fù)使(shǐ)用“原来是这样的”，表明了香雪此(cǐ)时的快乐心情(qíng)。

　　3、语段(duàn)反复：

　　此类型(xíng)在诗(shī)歌和小说中最为常见。

　　例句：鲁迅在小说《祝(zhù)福(fú)》中，不惜笔墨，连续两次重复(fù)以“我真(zhēn)傻，真的(de)”开头的一大(dà)段。

　　简析：通(tōng)过反复(fù)的强调(diào)，一方面(miàn)表达祥林嫂丧(sàng)夫失子后的痛苦心(xīn)情，同时也反映鲁镇(zhèn)上(shàng)的人们对(duì)她的冷漠，有力地批(pī)判(pàn)了(le)摧残(cán)中国劳动妇(fù)女的封建(jiàn)礼教。

反(fǎn)复的(de)作(zuò)用(yòng)答题格式

　　反(fǎn)复(fù):突出思想,强调情(qíng)感;承上启(qǐ)下(xià)，层(céng)次清(qīng)晰;多次强调，增强(qiáng)感染力。

　　加强语气。

　　借代:以简代繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其他修(xiū)辞手法及(jí)答题格式:

　　比(bǐ)喻:化平淡为生(shēng)动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题格式:生动形(xíng)象地(dì)写出了+对(duì)象+特性。

　　生动形象(xiàng)地表现出了……，表达(dá)了……情感。

　　拟人:化物为人(rén)，拉近距(jù)离,亲切自然(rán):便于对话(huà),交流(liú)情感。

　　答题(tí)格式:生动形象地写(xiě)出了+对象(xiàng)+特(tè)性。

　　生动形象(xiàng)地(dì)表现出了(le).……，表达(dá)了……情(qíng)感。

　　排比:内容(róng)集(jí)敏(mǐn)升中，增强气势;叙事透辟，条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

　　答题(tí)格式:强调了+对(duì)象+特(tè)性

　　表现了.……，抒发(fā)了……，增强了语势，加强了感情。

　　夸张:烘托气氛，增强感染(rǎn)力，增强联想(xiǎng);创造气氛，揭示本质，给(gěi)人以启示(shì)。

　　反(fǎn)问:加强(qiáng)语气(qì)，增强语势(shì)，表达了标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产(的情(qíng)感(gǎn))，使文章有起伏。

　　答题格(gé)式:强调，加(jiā)强语气等;

　　设问:自问(wèn)自答，引起(qǐ)读者颤拿颂茄(jiā)郑的注意(yì)和思考，使文章有起(qǐ)伏。

　　答(dá)题格(gé)式:强调，加强语(yǔ)气(qì)等;

　　对比:使(shǐ)所表现的事物(wù)特(tè)征或所(suǒ)阐(chǎn)述的道理观(guān)点(diǎn)更鲜明、更突出。

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