春(chūn)天的(de)声音排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢(ne)？春(chūn)天的声音排比句可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强(qiáng)烈的表(biǎo)现出春(chūn)天声音(yīn)的美妙(miào)、春天(tiān)的生机(jī)勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱(ài)的。关于春天的声音排比句有什么作用呢以及(jí)春天的(de)声音排比句有什么作用呢(ne)，春天(tiān)听到了(le)什么声音排(pái)比句(jù)，春天还是什么用排(pái)比句，春天的(de)气(qì)息的排比句，用(yòng)排比句(jù)来描写(xiě)春(chūn)天(tiān)的(de)句(jù)子等问(wèn)题，农商(shāng)网将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以下的生活知识：

春天是几(jǐ)月到几(jǐ)月

　　春天是(shì)3月(yuè)到5月的。

　　在北半球(qiú)春天(tiān)是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春(chūn)季(jì)，南半球的季(jì)节与北(běi)半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季(jì)为12-次(cì)年2月(yuè)。

春天的声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春(chūn)天的声音排比句可以使春天的声(shēng)音更(gèng)加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表现出(chū)对春天(tiān)的喜爱。

　　排(pái)比句，是修辞手法(fǎ)之(zhī)一(yī)，指使用排比(bǐ)修辞(cí)方(fāng)法，把三个或以上意(yì)义相关或(huò)相近、结构(gòu)相同或(huò)相似、语气相(xiāng)同的词(cí)组或句(jù)子(zi)并排在一起组成(chéng)的(de)句子。

　　有时候两(liǎng)个(gè)句子或以(中国到美国几小时飞机，中国到美国多长时间飞机yǐ)上的并列句子(zi)也可以称为排比句。

　　一(yī)般(bān)使(shǐ)用排比句来说理，可收到(dào)条(tiáo)理分明(míng)的效果。

　　用排比来抒情，节(jié)奏和谐，显得(dé)感情(qíng)洋溢、气势更为强烈。

　　用排(pái)比来叙(xù)事写景，能使层次清楚、描(miáo)写细(xì)腻、形象生动(dòng)之(zhī)效。

“春天(tiān)的(de)声音”运用了哪些修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用(yòng)了拟(nǐ)人的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是一(yī)个(gè)季节，不会说话(huà)，而人才会有(yǒu)声音，把春天拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让(ràng)春天的描写更加(jiā)生(shēng)动、形象、具体(tǐ)，既能生动(dòng)形(xíng)象地写出春(chūn)天(tiān)的(de)特点，又有了(le)拟人化之后(hòu)春天的活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是春雨润物的声音(yīn)；是白云(yún)轻(qīng)轻飘过声音；是春风(fēng)拂柳的(de)声音；是候鸟回(huí)归(guī)的鸣叫(jiào)声音(yīn)；是孩子在春(chūn)天里嬉戏(xì)的声(shēng)音……

　　这句话除(chú)了(le)运用了拟人的(de)修(xiū)辞手法(fǎ)，还用了排比(bǐ)的(de)修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天的声(shēng)音更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的(de)表(biǎo)现出春天声音的美妙，春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表(biǎo)现出对春(chūn)天的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞(cí)手(shǒu)法是(shì)为提(tí)高表(biǎo)达效果(guǒ)，用于各种文章或中国到美国几小时飞机，中国到美国多长时间飞机应用(yòng)文，在语(yǔ)言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法(fǎ)一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调整语(yǔ)句，运(yùn)用特定的表达形(xíng)式(shì)以(yǐ)提(tí)高语言(yán)表达作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸(kuā)张、排(pái)比、对偶、反(fǎn)复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两(liǎng)种不同程度的事物，彼此之(zhī)间有相似点，使(shǐ)用(yòng)一事物来(lái)比方另一事物(wù)的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作(zuò)人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用(yòng)描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达(dá)到(dào)某种(zhǒng)表达(dá)效果，对事物的形(xíng)象、特征、作用(yòng)、程度等方面着意扩大(dà)或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以(yǐ)上结构(gòu)和长度(dù)均类(lèi)似(shì)、语气一致、意义(yì)相关或(huò)相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式相同(tóng)或基本相同(tóng)，意义对称的一(yī)对短语或句子，表达(dá)两个(gè)相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反(fǎn)复(fù)：为了突出(chū)某个(gè)意(yì)思(sī)，强调(diào)某(mǒu)种感情，有意重复某个(gè)词语(yǔ)或句子(zi)。

　　7、设问：为了(le)引起(qǐ)别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达确(què)定的意思，用肯定形式反(fǎn)问表否定，用(yòng)否定形式反(fǎn)问表(biǎo)肯定，只(zhǐ)问不答，答(dá)案暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手法

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