小学(xué)六种说明方法及作用，六种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法及作用(简短)是六种(zhǒng)常用(yòng)说明方法分(fēn)别是举例子、引资料、作比较(jiào)、列数字(zì)、分类别、打(dǎ)比(bǐ)方的。

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小(xiǎo)学六种说明方法及(jí)作用，六种说明方法及作用(简(jiǎn)短)

　　举(jǔ)例子(zi)的作用是使(shǐ)文章表达的意思更明确，读者(zhě)更(gèng)能理解，具体地说明了说明对(duì)象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明事物(wù)，使所要说明的(de)事物具体化，以便读者理解，这(zhè)种说(shuō)明(míng)方法叫举(jǔ)例子。

　　运用举事例的说明方法(fǎ)说明事物或(huò)事(shì)理，一要(yào)注意例子(zi)的代表性，二要注意例(lì)子的适量(liàng)性。

　　作用：使文章(zhāng)表达(dá)的意思(sī)更明确，读(dú)者更(gèng)能理解，具体地(dì)说明(míng)了说明对象的(de)特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了(le)使(shǐ)说明(míng)的内容更充实(shí)具(jù)体，更(gèng)具说服(fú)力，可以引用一些文献资料、诗(shī)词、俗语、名人名言等。

　　引资(zī)料的范围很广，可以是(shì)经典著作，名(míng)家名言，公式定律，典故(gù)谚语(yǔ)等。

　　作用：使文(wén)章更具说服力。

　　体现说明(míng)文(wén)语言的准确性(xìng)。

　　引用古诗：使(shǐ)说明文更具诗(shī)情(qíng)画意。

　　引用故事使文章(zhāng)具有趣味性。

　　3、作比较

　　作(zuò)比较是(shì)将两种类别相同或不同的事(shì)物、现象加以比较来说明事物特(tè)征的说明(míng)方法。

　　说明某些抽中戏明星有哪些明星，中戏明星有哪些名单(chōu)象(xiàng)的或者是人们(men)比(bǐ)较陌(mò)生的事物，可(kě)以用具体的或者大家已(yǐ)经(jīng)熟悉的事物和它比(bǐ)较(jiào)，使读(dú)者通过(guò)比较得到具体而鲜明的印(yìn)象。

　　事物的特征也(yě)往往在比较中显现出来(lái)。

　　在作比较的(de)时候，可以(yǐ)是同类相(xiāng)比，也(yě)可以(yǐ)是异类相比，可以对事物(wù)进行“横比”，也(yě)可以(yǐ)对(duì)事物进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调(diào)了(le)说明对象的特点(diǎn)。

　　4、列(liè)数字

　　为了使(shǐ)所要说明的事(shì)物具体化，还(hái)可(kě)以(yǐ)采用列数字的方法，以(yǐ)便读者(zhě)理解。

　　需要(yào)注意的是，引用较多的数字(zì)，一定要准(zhǔn)确(què)无误，不(bù)准确的数字绝对不能用，即使是估计(jì)的(de)数字(zì)也要有可靠(kào)的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用列(liè)数字的方法进(jìn)行说明，既能准确客(kè)观地(dì)反(fǎn)映(yìng)事实情况，又有(yǒu)较强的说服力。

　　更体现(xiàn)了说明文的(de)准确性，准(zhǔn)确地说明了说(shuō)明(míng)对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特(tè)征，往(wǎng)往从单方面(miàn)不易说(shuō)清楚(chǔ)，可以(yǐ)根(gēn)据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依(yī)照类别逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分类(lèi)别(bié)。

　　作用(yòng)：条理(lǐ)清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对(duì)象的特点，使文章更具有说服力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用两种(zhǒng)不同事物(wù)之间的相似(shì)之处作比(bǐ)较，以(yǐ)突出事物的形(xíng)状(zhuàng)特(tè)点(diǎn)，增强说(shuō)明的(de)形象性和生动(dòng)性的说明方(fāng)法叫(jiào)做打(dǎ)比方。

　　说明文中的(de)打比方(fāng)的说明(míng)方(fāng)法，同修(xiū)辞格上(shàng)的比喻(yù)还(hái)有(yǒu)联想(xiǎng)是一致的(de)。

　　不同的是，比喻修辞有明喻(yù)、暗喻、和借喻(yù)，而(ér)说明多用明(míng)喻和(hé)暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比作(zuò)……，生(shēng)动形象地说(shuō)明了(le)说明对(duì)象的特点，使说明更通俗(sú)易懂。

小学(xué)六种(zhǒng)说明方法及作用

　　小学的六种说(shuō)明(míng)方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是(shì)通过(guò)列举有(yǒu)代(dài)表性的(de)、恰当的事例来说明事物特征(zhēng)的(de)说明方法。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思更(gèng)明(míng)确，使说(shuō)明的对(duì)象更(gèng)生动(dòng)形象，便于读者理解(jiě)。

　　例(lì)句：我(wǒ)国名胜古迹十分多(duō).诸(zhū)如泰山,黄(huáng)河,故(gù)宫,孔府(fǔ),普陀山,明孝陵,香(xiāng)格(gé)里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从数量上说明(míng)事物特征或事理的方(fāng)法。

　　需要(yào)注意的(de)是，引(yǐn)用的(de)数字，一(yī)定要准(zhǔn)确无误，不准确(què)的数字绝(jué)对(duì)不能(néng)用，即(jí)使(shǐ)是估计的数(shù)字，也要有可靠的(de)根据，并力求近似。

　　作用：使说明对象(xiàng)的(de)特点更加精(jīng)确、科学(xué)令人信服。

　　例句(jù)：黄河(hé)在近2000年间(jiān)竟(jìng)决口1500多(duō)次，改道26次，给(gěi)两岸人(rén)民带(dài)来(lái)了深(shēn)重的苦难。

　　黄河是(shì)世界(jiè)上含(hán)沙(shā)量最(zuì)大的(de)大河(hé)，其(qí)含(hán)沙量相当于(yú)长江(jiāng)的68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说明(míng)文(wén)中斗老镇将两种类(lèi)别相同或不同(tóng)的事物、现象等加以比较来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　作用：突出强调事物的某种特征。

　　例(lì)句：黄(huáng)河是世界上(shàng)含(hán)沙量最大(dà)的大河(hé)，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻的修辞手法(fǎ)来说明事物特征的一种(zhǒng)说明方法。

　　作用：使(shǐ)抽象的(de)事物变得具体、生动、形(xíng)象。

　　例句：人们都说，黄(huáng)河是(shì)中华(huá)民族的摇篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要说明事物的特征，往往从(cóng)单方面不易说清楚，可以(yǐ)根据形(xíng)状、性质、成因、功用等属性(xìng)的(de)异同，把(bǎ)事物分(fēn)成若干类，然后依(yī)照类别(bié)逐(zhú)一加以说(shuō)明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特(tè)征条(tiáo)理(lǐ)清晰(xī)，一目了然(rán)。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多，总的来说可以(yǐ)分(fēn)为两大类：一类是须鲸(jīng)，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的(de)牙(yá)齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明的(de)语言(yán)对事物的本(běn)质特征作概(gài)括的说明方法(fǎ)。

　　作用(yòng)：科学准确地解释(shì)空粗说明对(duì)中戏明星有哪些明星，中戏明星有哪些名单象(xiàng)的内涵(hán),使说明(míng)更严(yán)密，更(gèng)通俗易懂。

　　例句(jù)：两(liǎng)组对(duì)边分别平行的四(sì)边(biān)形叫平行(xíng)四边形。

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