创造(zào)的意思是什么三年级下册，创造的(de)意思(sī)是什么(me)最佳(jiā)答案是(shì)创造(zào)的意(yì)思是：将两个或两个(gè)以上概念(niàn)或事物按一定方式(shì)联系起来，主观地制造客(kè)观上能被人普遍(biàn)接受的(de)事物，以达(dá)到(dào)某(mǒu)种目的行为，是一(yī)种典(diǎn)型的人类自主行为的。

　　关于创(chuàng)造(zào)的意思是(shì)什(shén)么(me)三年级(jí)下册，创造的意思(sī)是(shì)什么最佳(jiā)答案以及(jí)创造的(de)意思是什么三年级下册，创(chuàng)造的意(yì)思是什(shén)么解(jiě)释(shì)，创造的意思是什么(me)最佳答案，创造的意(yì)思是什么10字，创造的意思是什么简单等问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以下知识(shí)：

创(chuàng)造(zào)的意思是什(shén)么三年级下(xià)册，创造的意思是什(shén)么最佳答案

　　创造的意思是：将两个或(huò)两个以上概念或事(shì)物(wù)按(àn)一定(dìng)方式联(lián)系(xì)起(qǐ)来，主观地制造客观上能被人(rén)普遍接受的事物，以达到(dào)某种(zhǒng)目的的(de)行为(wèi)，是一(yī)种(zhǒng)典型的人类自主行为。

　　例句(jù)：1、我们要用自(zì)己(jǐ)的勤(qín)劳和智慧为(wèi)社会创造更(gèng)多的财(cái)富(fù)。

　　2、老师鼓励每个(gè)同学的创造精神(shén)，从(cóng)来不(bù)束缚我们的手脚。

　　3、我们的祖(zǔ)先，用勤劳和智慧(huì)创造了光辉灿烂的华夏文明。

“创造”是什么意(yì)思(sī)？

　　创造(zào)宏竖的意思是(shì)：首(shǒu)先想出或做(zuò)出（前(qián)所(suǒ)未有的(de)事(shì)物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词：创设(shè)、缔(dì)造、创制、独创

　　3、反义词：摹拟、模(mó)拟(nǐ)、仿制(zhì)、仿造

　　4、引证解释：

　　（1）现代· 鲁迅《集外集拾遗补编·关于》：新(xīn)的年青的文学家(jiā)的第(dì)一件事是创造(z乔丹有多高ào)或介(jiè)绍，蝇飞鸟(niǎo)乱，可以什么都(dōu)不理。

　　（2）现代·秦牧 《青春的火焰》：有人用水(shuǐ)稻和高(gāo)粱杂交，创造了平均(jūn)每穗三百粒(lì)的记录。

　　扩(kuò)展资(zī)料(liào)

　　一、近(jìn)义态烂词：创设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指(zhǐ)开始建立(lì)；创造(zào)条件。

　　3、引(yǐn)证解释：

　　（1）现代· 叶圣陶 《城中》：一个学校(xiào)的创设，虽然算不得一件(jiàn)大事，却在这城里多(duō)数人的(de)心海里(lǐ)掀起了波(bō)浪(làng)了。

　　（2）现代·徐特(tè)立《纪念(niàn)“五四”对(duì)青(qīng)年的希望》：党(dǎng)和国家为青年创设了良好的工作条件。

　　二、反义词：仿(fǎng)造

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指模仿一(yī)定(dìng)的式样(yàng)制(zhì)造。

　　3、引(yǐn)证(zhèng)解(jiě)释：现代·谷峪《萝北半月》：我们(men)可以抄几(jǐ)份图帆绝(jué)漏样给(gěi)各队送去，让他们(men)仿造。

　　参考(kǎo)资料(liào)来(lái)源(yuán)：百度百科-创造

　　参(cān)考资(zī)料(liào)来(lái)源：百度百(bǎi)科-创设

　　参考(kǎo)资(zī)料来源：百度百科-仿造

未经允许不得转载：绿茶通用站群 乔丹有多高