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家贫无(wú)从致(zhì)书以(yǐ)观出自哪里，家贫(pín)无从致书(shū)以观(guān)每假借于藏书之家(jiā)翻(fān)译

　　家贫，无(wú)从致书以观，每假借于藏(cáng)书之家，手自(zì)笔录，计(jì)日以还(hái)。

　　翻译：（由于）家(jiā)庭贫(pín)寒，没(méi)有什么(me)办法买(mǎi)到(dào)书(shū)籍学习，（就）常常向有(yǒu)藏书的人家借书(shū)，亲手抄录，计(jì)算好（归(guī)还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼(yòu)时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送之，不敢稍(shāo)逾约。

　　以是人多以书(shū)假余，余因得遍观群(qún)书。

　　既加(jiā)冠，益(yì)慕圣贤之道，又患无硕师(shī)名人(rén)与游，尝趋百(bǎi)里外，从(c一立方米等于多少立方毫米怎么算，一立方米等于多少立方毫米分米óng)乡之先达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门(mén)人弟子(zi)填(tián)其(qí)室(shì)，未尝稍降辞色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑质理，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇其叱咄(duō)，色愈恭，礼愈至，不(bù)敢(gǎn)出一(yī)言(yán)以(yǐ)复；

　　俟其欣悦，则又(yòu)请(qǐng)焉。

　　故(gù)余虽愚(yú)，卒获(huò)有所闻。

　　翻译

　　我年(nián)幼时就非常爱(ài)好读书。

　　家里贫穷，无法得(dé)到书来看，常(cháng)常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日(rì)期按时(shí)送还。

　　冬天(tiān)非(fēi)常寒(hán)冷，砚台里的墨(mò)汁(zhī)都(dōu)结(jié)了冰(bīng)，手指(zhǐ)冻(dòng)得不能(néng)弯曲(qū)和(hé)伸直，也(yě)不放松读书。

　　抄(chāo)写(xiě)完毕后，便马(mǎ)上(shàng)跑(pǎo)去还书，不敢超过约定的(de)期限。

　　因此有很(hěn)多人都愿意(yì)把书借给我，于是我能够遍(biàn)观群书。

　　成年以后，我更加仰(yǎng)慕古代圣贤(xián)的学说，又苦于不能(néng)与(yǔ)学识(shí)渊博的老(lǎo)师和名人交往(wǎng)，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有(yǒu)道德学问的前辈(bèi)请教。

　　前辈(bèi)德高(gāo)望重，门人一立方米等于多少立方毫米怎么算，一立方米等于多少立方毫米分米弟子挤满(mǎn)了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍(shì)在他左右，提出(chū)疑难，询问道理，俯下身(shēn)子(zi)，侧着(zhe)耳朵(duǒ)恭敬地(dì)请(qǐng)教；

　　有时遇到他(tā)大声斥责，我的表情更加恭顺，礼(lǐ)节更加周到(dào)，不(bù)敢说一个字(zì)反驳；

　　等到他高兴了，则又去(qù)请(qǐng)教。

　　所以我虽然愚(yú)笨，但最终(zhōng)获(huò)得不(bù)少教(jiào)益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景(jǐng)濂，号(hào)潜溪，别号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙(zhè)江浦江县）人，元(yuán)末明初文学家，曾被(bèi)明太(tài)祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者(zhě)称太史公(gōng)。

　　宋(sòng)濂与(yǔ)高启、刘基并(bìng)称(chēng)为“明初诗文三大家”。

　　他(tā)因长孙宋慎(shèn)牵连胡惟庸党案而被流放(fàng)茂州，途(tú)中病死于夔州。

　　他(tā)的代表作品有《送东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉天(tiān)讨元北伐檄文》等(děng)。

家贫无从致书(shū)以(yǐ)观(guān)每假借于(yú)藏书之家(jiā)手自笔录(lù)计日以还是什(shén)么(me)意思

　　年幼时(shí)团缓就(jiù)爱(ài)学(xué)习(xí)。

　　因(yīn)为家中(zhōng)贫穷，无(wú)法得(dé)到书来看(kàn)，常向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄(chāo)录，约定日(rì)期(qī)送还。

　　出自明代文学家宋濂创作的一篇(piān)赠序：《送东阳马生(shēng)序》。

　　全(quán)文塌掘模结构严谨，详略有致，用(yòng)对比(bǐ)说理(lǐ)，在叙事中穿插细节描(miáo)绘，读来(lái)生散吵动(dòng)感人。

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