郑强老师引发了不(bù)小的(de)争(zhēng)议。

郑强老(lǎo)师目前担(dān)任太原理工大学的(de)党(dǎng)委书记，职位已经不小(xiǎo)。

他多(duō)年前已(yǐ)经是教育界的名人，所到之处，人流涌(yǒng)动，他(tā)就代表着人气。

同(tóng)时，由于郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)为(wèi)人直(zhí)爽(shuǎng)，说话一针见血，不想拐弯抹角(jiǎo)，他(tā)的每(měi)次(cì)发言大都(dōu)会引发一定的热(rè)议。

前(qián)不久，郑强老师受邀去青(qīng)岛(dǎo)大(dà)学(xué)演讲(jiǎng)，庆(qìng)祝青岛大学建校百(bǎi)年。

这(zhè)是件好(hǎo)事，学校邀请郑强(qiáng)去(qù)演讲，必然也是看中了郑强(qiáng)在教育界举足轻重陈睿怎么了，b站陈睿事件的地(dì)位以及颇高的人(rén)气(qì)。

青岛大学的百(bǎi)年校(xiào)庆，举办得相(xiāng)当隆重，受(shòu)邀的不仅有郑强，还有(yǒu)青岛的官员、代表校(xiào)友、社(shè)会各界人士(shì)等。

郑强(qiáng)在演(yǎn)讲中，恰好炮轰了受邀而来(lái)的官员(yuán)，使得此(cǐ)次(cì)演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲(jiǎng)的过程中，有些青岛的官员离席(xí)了，整(zhěng)个演讲(jiǎng)席的前排空出了不(bù)少位置。

郑(zhèng)强慧(huì)眼如炬，大概看出了这种情况。

他在(zài)台(tái)上直接(jiē)炮(pào)轰(hōng)离席的官员领导：“不要以为是你们给大学面子，邀请你们(men)来，是大(dà)学给你们(men)面子。”

郑(zhèng)强认为(wèi)他们身上存在(zài)官僚(liáo)主(zhǔ)义(yì)，来听演讲，就是走(zǒu)个过(guò)场(chǎng)。

郑强老师的话，有人(rén)支持，有人(rén)反(fǎn)对。

支持者认(rèn)为，郑强老(lǎo)师说的对。

教育最重要，领(lǐng)导都来听(tīng)演讲了(le)，应(yīng)该给学生树立好榜样，认为听演(yǎn)讲。

刚开场不久(jiǔ)离(lí)席，是对他人的(de)不(bù)尊重。

郑强老师公(gōng)开批评这些人，是知(zhī)识分子的风(fēng)骨。

反对者则(zé)认(rèn)为，领导过(guò)去就是出席开幕式而已，又(yòu)不(bù)是听你(nǐ)演(yǎn)讲的。

领导时间很重(zhòng)要(yào)，哪(nǎ)有时间(jiān)听你讲话，郑强(qiáng)还是感觉自己被怠慢了，面(miàn)子上过不去罢了，哪里(lǐ)是为百姓发声。

公说公(gōng)有理，婆说婆有理，各方(fāng)各执(zhí)一词，互不相让。

郑强老师批评离场(chǎng)现场，是(shì)在乎(hū)面子(zi)？

中途离场的(de)领导(dǎo)，到(dào)底对或(huò)者不对呢？

具体问题，具体(tǐ)分析，不可一概而论。

领导一般行程忙，事多，如(rú)果(guǒ)真(zhēn)有急事，中(zhōng)途离场，也情有可(kě)原。

但如果领导们(men)是(shì)对演讲内容不(bù)感冒，不(bù)想坐(zuò)在台下听演讲(jiǎng)内(nèi)容，所以(yǐ)溜之大吉，那就无法令人赞同了。

毕(bì)竟陈睿怎么了，b站陈睿事件领导还(hái)是要做好学生的表(biǎo)率和带头(tóu)作用，如(rú)果领导一言不合都提前走，那年轻的(de)学子(zi)，相(xiāng)对(duì)来(lái)说更加(jiā)心浮气躁，哪还有心(xīn)思听下去呢(ne)。

做(zuò)任(rèn)何事(shì)，都(dōu)需要耐心和恒心。

年轻学子如果养(yǎng)成随(suí)性(xìng)而为的(de)习惯(guàn)，那做任何事都可能是一(yī)时热度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果(guǒ)换成其他(tā)的演讲者(zhě)，看(kàn)到有人中途离(lí)席，必然(rán)当作没有任何事发(fā)生，若(ruò)无(wú)其事地继(jì)续(xù)提前准备好(hǎo)的演讲内容。

但郑强偏不，他(tā)要将这种(zhǒng)他(tā)看来不好(hǎo)的(de)现(xiàn)象说出(chū)来，加以批评。

无论他批评的对与错，这种敢(gǎn)于说(shuō)出自(zì)我想法的老师，值得肯(kěn)定。

大学，非(fēi)有大(dà)楼之谓也，有大师之谓(wèi)也。大学真正的目的，是培养(yǎng)学生，是教(jiào)书育(yù)人，是产生更(gèng)多的大师。

郑强对官僚(liáo)主义的批评，是否有助于(yú)大学的进步，学生的培(péi)养，仁者见仁，智者见智。

个人看来，高(gāo)校中有郑强如此坦率和直爽(shuǎng)之人，能发自内(nèi)心，不怕(pà)得罪人地说(shuō)出心中想(xiǎng)法，对(duì)高校(xiào)是件(jiàn)好事。对很多事情意见均一致的高校，大抵是没有(yǒu)太大的创新力的。

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