既(jì)加(jiā)冠(guān)，益慕圣(shèng)贤之道，又患无(wú)硕(shuò)师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执(zhí)经叩问(wèn)。

　　先(xiān)达德隆望尊(zūn)，门人(rén)弟子填其室(shì)，未(wèi)尝稍降(jiàng)辞色。

　　余立侍左右，援疑(yí)质理，俯身倾耳以请；

　　或遇(yù)其(qí)叱咄，色(sè)愈恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以(yǐ)复；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽(suī)愚，卒(zú)获有(yǒu)所(suǒ)闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼(yòu)时(shí)就非常爱好读书。

　　家里贫穷(qióng)，无法得到书来看，常常(cháng)向藏书的人(rén)家求借，亲手抄录(lù)，计算着日期按(àn)时送还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚(yàn)台里的墨(mò)汁都结了冰(bīng)，手指(zhǐ)冻得不能(néng)弯曲和伸直，也不放(fàng)松读(dú)书。

　　抄写完(wán)毕后，便马上跑去还(hái)书，不敢(gǎn)超过约定的期限。

　　因此有(yǒu)很(hěn)多人都愿意把书借给我，于是我能够遍(biàn)观群书。

　　成(chéng)年以(yǐ)后，我更加仰(yǎng)慕古代圣贤的学说(shuō)，又(yòu)苦于不能与学识(shí)渊博(bó)的老师和(hé)名人交(jiāo)往(wǎng)，曾经(jīng)赶到数(shù)百里以外，拿着经书向乡里(lǐ)有(yǒu)道德学(xué)问的前辈请教。

　　前(qián)辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的(de)言辞和态度从未稍有(yǒu)委婉。

　　我站着(zhe)陪侍(shì)在他左右(yòu)，提出疑难，询问(wèn)道理(lǐ)，俯下身子，侧着(zhe)耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有时(shí)遇到他大(dà)声斥责，我的表情更加恭顺(shùn)，礼节更加(jiā)周(zhōu)到，不敢说一个齿轮计算公式汇总，齿轮全齿高计算公式字反(fǎn)驳(bó)；

　　等到他高兴了，则又去(qù)请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终(zhōng)获得不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜溪齿轮计算公式汇总，齿轮全齿高计算公式(xī)，别(bié)号(hào)玄真子、玄(xuán)真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江(jiāng)浦(pǔ)江县）人，元末明初文(wén)学家(jiā)，曾被明太(tài)祖朱(zhū)元璋誉为“开国文(wén)臣之首”，学者(zhě)称太史公(gōng)。

　　宋濂与高(gāo)启(qǐ)、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他(tā)因长孙宋(sòng)慎牵连胡惟(wéi)庸党案(àn)而被(bèi)流放茂州(zhōu)，途中(zhōng)病死于夔州。

　　他的代表作品有《送(sòng)东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致(zhì)书以观每假借(jiè)于(yú)藏书(shū)之家手(shǒu)自笔录计日以(yǐ)还是什么意(yì)思

　　年(nián)幼时团缓就爱学习。

　　因为(wèi)家中贫穷，无法(fǎ)得(dé)到书来看，常(cháng)向藏书的(de)人家求借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出(chū)自明代文学(xué)家宋濂创作的(de)一篇赠(zèng)序(xù)：《送(sòng)东阳(yáng)马生序》。

　　全文塌掘模结(jié)构严谨，详略有致，用对比(bǐ)说理，在叙事中穿插细(xì)节描绘，读来生散(sàn)吵动(dòng)感人。

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