张雪峰是著名的考研导师，从(cóng)网络走红(hóng)后，他(tā)开始将(jiāng)自己的(de)业务范围(wéi)进一(yī)步扩大(dà)，进军高考志愿的填(tián)报领(lǐng)域。

张雪峰从北京(jīng)迁到了苏州，成(chéng)立了(le)专门的公司，公司目标是为广大考生指明未来方向(xiàng)。

在互联网的(de)浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互(hù)联网平台风起云涌之前，已经在网络(luò)成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及出众的口才，迅速在(zài)各(gè)大平台积累了上千万粉丝。

他时常(cháng)在网络上评(píng)论高等(děng)院(yuàn)校，发表大学(xué)专业(yè)的报考(kǎo)建议，多次引起争(zhēng)议。这次，他真的闯(chuǎng)祸了(le)，所说的言论被“群(qún)殴(ōu)”。

张雪峰在视(shì)频当(dāng)中直截了当的称，如果(guǒ)我(wǒ)是孩子(zi)的家长，孩子非要报考(kǎo)新(xīn)闻学，我一(yī)定(dìng)把他打晕。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭着眼睛(jīng)报一个专业都(dōu)比新闻好。

张雪(xuě)峰为何得此结(jié)论(lùn)呢？他也并非(fēi)是一时兴起(qǐ)，胡言乱语(yǔ)。

张(zhāng)雪峰称，现在人人(rén)是自媒体，学新闻(wén)传播的人中，八成没有从事(shì)本专业。

张学(xué)峰(fēng)此(cǐ)番言论后，引起(qǐ)传(chuán)媒大学教(jiào)授的炮轰(hōng)。

重庆大学的一位传播学的教授(shòu)发文(wén)批(pī)评张雪峰的言论(lùn)，认为张雪峰(fēng)是(shì)在忽悠孩子(zi)报志愿。他称(chēng)张(zhāng)雪峰本人就是在享受着传播(bō)的红利，吃着传播的(de)饭，砸着传(chuán)播的锅。

在(zài)张雪(xuě)峰(fēng)言论引发网(wǎng)络讨论后(hòu)，权威(wēi)部门(mén)教育部(bù)重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃查处收取志愿填报高价咨询(xún)费问(wèn)题。

张雪峰涉(shè)及高(gāo)考志愿填报领域(yù)。他的(de)咨询填报费用有的上万元，有(yǒu)的高达几万(wàn)元。教育(yù)部的发(fā)声，无疑让张雪峰(fēng)的业(yè)务雪上加霜。

查询张雪峰老师的(de)高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报的专栏内容，目前已经下架(jià)。

中国教(jiào)育(yù)报(bào)对张雪峰几乎(hū)是点名批(pī)评。中国教育(yù)报在2023年6月22日出版的评论文章，炮轰(hōng)张雪峰的网红言论。批(pī)评张(zhāng)雪峰只顾就业，而忽视了(le)学生的个人兴趣，具有误导(dǎo)性(xìng)。

各方(fāng)对张雪峰此起彼伏(fú)的批评(píng)后，他也(yě)害怕了。张雪峰发文表示(shì)，突然有种感觉，我离被人搞不(bù)远了。

张雪(xuě)峰老师(shī)是聪明(míng)人，在风口(kǒu)浪尖(jiān)之下，他(tā)明显收敛了(le)个人(rén)高调的姿态。有些(xiē)话(huà)他只有以“我有(yǒu)一个(gè)朋(péng)友”的口吻向(xiàng)大家传递，不(bù)再敢(gǎn)直接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰(fēng)更多的知识(shí)和内容。

未(wèi)来，张雪峰老师会不会面临业务匮乏(fá)问题，公(gōng)司(sī)经(jīng)营(yíng)能不(bù)能(néng)持续，都将是未(wèi)知数(shù)。

从理论层面上看，张雪峰老师的言论确实存在一(yī)定的偏见。从教育上看，我(wǒ)们要从学生的(de)兴趣(qù)出发，引导学(xué)生追求心中理想，实现个(gè)人抱负(fù)。

现实是(shì)残酷的。学生在(zài)大(dà)学学完专业知识后(hòu)，面临的最主要的问(wèn)题还是生存(cún)问题。张雪峰(fēng)老师只是从生(shēng)存角度给学生更多的参(cān)考和意(yì)见，他的(de)言论可能存在争议，但确实给更多的(de)家长和(hé)学生(shēng)打开(kāi)了思路，这不就(jiù)是(shì)我们所倡(chàng)导的(de)百家争鸣(míng)、百花齐放吗？

很(hěn)多人站在一定高(gāo)度上会说(shuō)，要让学生按照自我的(de)兴趣发(fā)展(zhǎn)未来。如(rú)果一个老师(shī)仅仅以(yǐ)这样一句话去告诉学生，而不结合学(xué)生的(de)自身实(shí)际情(qíng)况出(chū)发，那这(zhè)种(zhǒng)言论毫不负责。

作为一(yī)个(gè)学生(shēng)1分钟前刚刚哪里发生了地震 line-height: 24px;'>1分钟前刚刚哪里发生了地震，他的认知很大程度上停留在(zài)书(shū)本知(zhī)识，他的思想层级和社(shè)会(huì)实际情况存(cún)在脱节(jié)现(xiàn)象(xiàng)。

学(xué)生所认为(wèi)的(de)兴趣，并(bìng)不一定(dìng)是(shì)他(tā1分钟前刚刚哪里发生了地震)真正的兴趣(qù)。

作为(wèi)老师，应该帮(bāng)学生发掘所追求的(de)真正兴趣，或者是对他未(wèi)来真正(zhèng)有(yǒu)益的事情，以防他后悔(huǐ)。

什么(me)叫兴(xīng)趣？真正的兴趣(qù)是你做了这件(jiàn)事(shì)，发(fā)现了(le)这件(jiàn)事存(cún)在困难，但你(nǐ)内心仍然要去(qù)完成，要去做，这才是真(zhēn)正(zhèng)的兴(xīng)趣。而不是从来没(méi)有干过一件(jiàn)事，但就是喜欢(huān)，内心(xīn)想做，但当真正做这(zhè)件(jiàn)事的时候发(fā)现(xiàn)，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的(de)填报指导，真正对学生有意义的是：让(ràng)学生(shēng)区分自己所(suǒ)喜欢的东(dōng)西是来源于臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是张雪峰老师能够有一定支持度(dù)的原因吧(ba)，他在(zài)帮更多的(de)学生(shēng)区分梦境与现实。

梦是要(yào)做的，但现实绝对(duì)不可(kě)忽略，否则(zé)可能连觉都(dōu)睡(shuì)不安稳(wěn)。

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