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三(sān)年级口(kǒu)算心(xīn)算速算方(fāng)法技巧视频，三年级口算心算(suàn)速算方法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有同一级(jí)运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有(yǒu)括号时(shí)，我们可以“带(dài)符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号前(qián)是加(jiā)号，括号(hào)里不(bù)变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号，括号里(lǐ)不变号，括号前是除号(hào)，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先(xiān)我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两个数相加等(děng)于(yú)10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对数两(liǎng)两相加(jiā)等于10，我们把他们叫做好(hǎo)朋(péng)友数。

　　加(jiā)法学会了，现在我们来看一下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们都(dōu)知(zhī)道15是一(yī)个两位(wèi)数。

　　十(shí)位上的1代表1个(gè)10，个(gè)位上的(de)5代(dài)表1中秋节月饼的古诗10首，关于中秋节月饼的诗个5。

　　所(suǒ)以(yǐ)，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算方法(fǎ)

　　只要(yào)熟练(liàn)掌握计(jì)算法则和运(yùn)算顺(shùn)序，根据题目本身的特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁(fán)为简(jiǎn)，化(huà)难(nán)为(wèi)易，就能算得又快又准确(què)。

　　先(xiān)为(wèi)大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬(bān)家法

　　当一个计(jì)算题只有同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算）又没有括(kuò)号时，我(wǒ)们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加(jiā)括(kuò)号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括(kuò)号(hào)前是加号，括号里不变号(hào)，括号前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括(kuò)号前(qián)是乘(chéng)号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)不变号，括号前是除号，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要(yào)变号（原来括号里的(de)加，现(xiàn)在要变为减；原来是减(jiǎn)，现在就(jiù)要(yào)变为(wèi)加(jiā)）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9中秋节月饼的古诗10首，关于中秋节月饼的诗

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中去括号时，括号前(qián)是乘号，去掉括(kuò)号不(bù)变号，括(kuò)号前(qián)是(shì)除号(hào)，去掉括号(hào)要变号（原来(lái)括号里的乘，现在就要变为除；原(yuán)来是除，现在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘(chéng)法分配(pèi)律法

　　分(fēn)配法

　　括号里是加或(huò)减运算，与另一个(gè)数相乘(chéng)，注意分(fēn)配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因(yīn)式(shì)法

　　注(zhù)意(yì)相同(tóng)因数的(de)提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看(kàn)到名字(zì)，就知道这个方(fāng)法的含义。

　　用(yòng)此方法时，需要注意(yì)观察，发现规律。

　　还要注意还哦(ó)，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法就是(shì)为(wèi)了(le)方便计(jì)算，把一个(gè)数拆成几(jǐ)个数。

　　这需(xū)要掌握(wò)一些“好朋友(yǒu)”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不(bù)要改(gǎi)变数(shù)的大(dà)小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练运用(yòng)速算方法(fǎ)，需(xū)要(yào)通过持之以恒的练习(xí)，提升计算能(néng)简(jiǎn)液力，这样(yàng)，无论平时(shí)做作业还是考试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议家(jiā)长(zhǎng)每(měi)天抽出(chū)5分(fēn)钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口(kǒu)算练习(xí)，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也(yě)要记录(lù)好(hǎo)用时，做完(wán)后马上(shàng)核对正误(wù)，并分析做错的原因。

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